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[单选题]

著名的儿童教育家陈鹤琴通过观察其儿子的发育过程,写就了《儿童心理之研究》,这种研究属于()

A.纵向研究

B.横向研究

C.定性研究

D.定量研究

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第1题
我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为哪4个时期?

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第2题
我国幼儿教育家()指出:“游戏从心理方面说是儿童的第二生命”。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.康有为

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第3题
世界上第一个系统研究了儿童游戏,并设计了“恩物”的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.福禄培尔

D.陈鹤琴

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第4题
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童认写自己的姓名、号码属于()活动
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童认写自己的姓名、号码属于()活动

A.社会

B.艺术

C.语文

D.科学

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第5题
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的()活动
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的()活动

A.艺术

B.语文

C.社会

D.健康

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第6题
“千教万教,教人求真”是我国哪位教育家提出来的?()

A.蔡元培

B.张雪门

C.陶行知

D.陈鹤琴

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第7题
生活教育理论是由我国著名教育家()在杜威理论的基础上提出的。他认为:“生活与教育是一个东西,不是两个东西”,“从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。‘教学做合一’,是生活法亦即教育法。”

A.蒙台梭利

B.瑞吉欧

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第8题
批判当时的幼儿教育犯了“外国病、花钱病、富贵病”的教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第9题
推行平民的、乡村的教育,提出生活即教育,游戏即工作的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第10题
曾在北平创办香山慈幼院,并有《幼稚园教育概述》《幼稚园课程》等著作的幼儿教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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