题目内容
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[主观题]
《标准》明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有（)生活。A家庭B.学校C.社区
《标准》明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有()生活。
A家庭
B.学校
C.社区
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《标准》明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有()生活。
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A.填单
B.免填单
C.无纸化
D.纸质化
请结合上述材料分析：
（1）你认为上述材料中的教师，剥夺了儿童的什么权利？
（2）如果你是材料中的教师，你会怎么做？
A.多创造条件让受挫学生发扬其他方面的长处
B.及时表扬受挫学生取得的进步和成绩
C.帮助受挫学生获得成功的体验
D.要求成绩好的同学不在受挫同学面前显得傲气
E.对个别学生给予心理指导
A.人才中介服务机构
B.工商联
C.行业协会商会
D.学会
A.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习能力放在首位
B.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿
C.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
D.信任幼儿尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
A.教给儿童生活自理的方法
B.引导儿童学习交往的技能
C.提供一些需要合作才能完成的活动材料
D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往
A.要善于抓住机遇，促进质变的发生
B.要做好量的积累，为实现质变创造条件
C.要对未来充满信心，积极扶持新事物的成长
D.凡事过犹不及，要坚持适度原则
