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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

辅导的意义()

A.了解员工工作的进展情况,以便于及时进行协调调整

B.了解员工工作时碰到的障碍,帮助员工解决困难,提高绩效

C.可以通过沟通避免一些考核时意外的发生

D.掌握一些考核时必须用到的信息,使考核有目的性和说服力

E.帮助员工协调工作,使之更加有信心地做好本职工作

F.提供员工需要的信息,让员工及时了解自己的想法和工作以外的改变,以便管理者和员工步调一致

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F、提供员工需要的信息,让员工及时了解自己的想法和工作以外的改变,以便管理者和员工步调一致

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第1题
EAP心理健康讲座、培训与团体辅导应注意:了解企业文化,以及该企业的工作设置结构,澄清企业的培训需求。要结合企业文化和工作结构的特点,帮助员工适应企业文化,适应工作环境,满足企业培训的需求。了解员工的心理辅导需求,及时发现并满足员工的需要。掌握员工心理辅导的时机,分析员工不良心态。重视健康教育效果的评估。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议,整改建议至少应包括()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的措施

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的责任人

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第3题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议。整改建议至少包括下列中的()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的责任人

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的措施

E.以上内容都包括在内

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第4题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议。整改建议至少包括了下列中的()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的责任人

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的措施

E.整改阶段中应注意的问题

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第5题
学习了今天的课程,你认为下面情形中,哪些体现了领导优秀的辅导能力?()

A.领导在给小杨交付任务的时候,会先帮他讲一讲完成这项任务的要点。执行进行到一半的时候,领导还会主动询问小杨,事情的进展和遇到的难点

B.对部门来的新员工,领导老李总是详细地给人讲解工作内容,一讲一下午,一定把工作流程给对方拆解得清清楚楚、明明白白

C.某部门的领导安排工作的方式是,让每个员工都保持在自己最擅长岗位上。整个团队5年来都很熟悉相互的配合方式了,产品交付的失误率非常低

D.老王在带新人时,每次辅导完都会让对方先干一遍给他看看,有问题及时提出

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第6题
激励与辅导员工的关键是()

A.首先对自己要员工完成的任务有坚定的信念

B.必须具备比员工更强的业务能力

C.首先要了解员工的动力和能力的问题所在

D.树立领导的威信对激励和辅导员工是非常重要的

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第7题
研学指导师了解学生学情后,可将学校的育人理念和研学课程内容结合起来,根据学生特点进行引导,更好地实现研学课程的价值和意义。()
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第8题
健康档案中使用病程流程表的意义不在于()。

A.快速了解病人某特定健康问题的进展

B.节省纸张经费且有利于医患交流

C.对慢性疾病进行系统的管理

D.对医疗干预效果做出及时的评估

E.有助于医生积累病案管理经验

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第9题
为安全意识、培训和教育计划创建和报告指标的主要目的是什么()。

A.衡量项目对组织员工的影响。

B.让所有利益相关者了解项目的进展。

C.促进对定期培训活动的监督。

D.遵守法律法规并记录安全实践中的尽职调查。

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第10题
建设心理健康档案的意义包括()。

A.有助于针对性的做好个体辅导

B.是检验心理老师工作质量的关键指标

C.是心理健康教育活动课的客观依据

D.有利于开展校园心理疾病治疗工作

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第11题
班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的和结果,是指()。

A.组织和培养班集体

B.建立健全班级规章制度

C.通过家访了解学生

D.辅导学生完成作业

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