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题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

EAP心理健康讲座、培训与团体辅导应注意:了解企业文化,以及该企业的工作设置结构,澄清企业的培训需求。要结合企业文化和工作结构的特点,帮助员工适应企业文化,适应工作环境,满足企业培训的需求。了解员工的心理辅导需求,及时发现并满足员工的需要。掌握员工心理辅导的时机,分析员工不良心态。重视健康教育效果的评估。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
机关、团体、企业事业单位以及其他组织应当加强对单位职工的心理健康教育,组织提供()、心理辅导、心理援助等服务。

A.心理讲座

B.心理疏导

C.心理评估

D.早期筛查

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第2题
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()

心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()

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第3题
在学校心理健康教育中,团体辅导主要是用来预防问题的发生。()

在学校心理健康教育中,团体辅导主要是用来预防问题的发生。()

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第4题
学校团体辅导多以班级为单位,在心理健康教育课和活动课中实施,一般30~40人左右。()

学校团体辅导多以班级为单位,在心理健康教育课和活动课中实施,一般30~40人左右。()

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第5题
学校应当设置(),配备专职或者兼职心理健康教育教师、辅导人员,开展适合学生特点的心理健康指导。

A.心理健康课程

B.心理健康辅导室

C.团体治疗室

D.青少年指导中心

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第6题
机关、团体、企业事业单位以及其他组织应当()。

A.组织提供心理评估服务

B.组织提供心理辅导服务

C.组织提供心理援助服务

D.加强对单位职工的心理健康教育

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第7题
在学校心理健康教育中,团体辅导主要用来()

A.提高学生的学业水平

B.解决学生的生活问题

C.预防心理行为问题的发生

D.使学生感到快乐和幸福

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第8题
团体辅导在学校中应用,至少可以有四个作用,不是的是()

A.增进学生的心理健康

B.促进班级内交流

C.激发学生自我教育

D.提高教师教育与共情的能力

E.提高学生的应试能力

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第9题
团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。()

团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。()

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第10题
学校应当与家长、社会相互配合,可以不根据学生身心发展的特点,对学生进行心理健康教育和心理咨询辅导。()
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第11题
心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。

A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课

B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别

C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施

D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

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