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[主观题]

提出“平行影响”教育思想的著名教育家是（） A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基 C．马卡连柯D．巴

提出“平行影响”教育思想的著名教育家是（）

A．凯洛夫

B．苏霍姆林斯基

C．马卡连柯

D．巴班斯基

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第1题

班级平行管理的理论源于著名教育家____________的“平行影响”的教育思想。

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第2题

班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“__________”的教育思想。【参考解析】：平

班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“__________”的教育思想。

【参考解析】：平行影响；

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第3题

班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的______教育思想。

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第4题

班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的____的教育思想。

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第5题

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”原则是指A．言行一致原则 B．教育影响的一致性和连贯性

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”原则是指

A．言行一致原则

B．教育影响的一致性和连贯性原则

C．理论联系实际原则

D．集中教育原则

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第6题

古希腊著名教育家柏拉图的著作__________是后世公共教育思想的源头。

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第7题

著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.常规管理

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第8题

最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（）。

A.瑞士著名教育家裴斯泰洛齐

B.德国哲学家卡尔·马克思

C.英国空想社会主义者罗伯特·欧文

D.德国教育家乔治·凯兴斯泰纳

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第9题

提出“让一切男女JL童都受教育”的普及教育思想的教育家是____。

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第10题

在近代外国教育思想中，提出“教育为完满的生活做准备”的教育家是（)

A.洛克

B.卢梭

C.撕宾塞

D.赫尔巴特

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