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更多“师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生，但不利于教学…”相关的问题
第1题
进入青春期，两性分化明显了，男生更男性化，女生也更像女生了，由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应()
A.断绝交往，避免恋爱
B.自然快乐地交往，建立纯洁友谊
C.尽量少交往，保持距离
D.亲密交往，以消除对异性的神秘感
第2题
经营者的下列哪项行为不构成《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的虚假宣传，（)
A.甲药厂声称自己的药品吃了能包治百病
B.某白行车厂发布了一条骑本品牌自行车可上月妹的广告
C.某银行宣称本行推出的理财产品完全无风险
D.某银行在广告中宣传自己的手机银行可以使生活更方便
第4题
成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（)。
A.传统思想和师生个性的特点;
B.师生之间相互的认知度;
C.教师的领导方式和态度;
D.师生交往的时空、性别等因素
第5题
案例：周局长这些天可难过了，因为年度先进单位评估中，甲校成功而乙校失败。甲校近年来教师队伍稳
定，缺勤现象少见，校办工厂红火，财源不断，不久前还盖了一栋宿舍大楼，教师奖金福利都比别校高，即使校长不同意年轻教师进修，他们也不敢怨。因此，学校一派升平局面，尽管教育教学无人问津。乙校可没那么看好。因为校长是师范专科学校毕业生，不懂生财之道，只顾献身教育事业。虽然学校是远近闻名的重点中学，学校毕业生在社会上都很有出息，能在各行各业都做出贡献，可教师的奖金发不出，学校一个旧澡堂已是破烂不堪，多次想修，就是拿不出钱，更不用说盖新房了，老师为“桃李满天下”喜悦的同时也“怨恨”不断，他们爱这里的领导、学生、组织、管理，更重要的是学生的成绩和自己的声誉，可一到自身的生活现实就再也受不住。据以上“评先”事例，结合教育评估理论回答下列问题：（1）甲校评上先进合理吗？为什么？（2）请你帮助他设计一个能改变这种怪象的方法。（3）这次“评先”对你有何启示？
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第6题
OpenStack中的region更像是一个地理上的概念，每个region有自己独立的endpoint，regions之间完全隔离，但是多个regions之间共享同一个()和dashboard。
A.Nova
B.Keystone
C.Glance
D.Swift
第7题
低正常股利加额外股利政策的优点包括( )。
低正常股利加额外股利政策的优点包括（)。
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A.具有较大灵活性
B.使一些依靠股利度日的股东每年至少可以得到虽然较低但比较稳定的股利收人，从而吸引住这部分股东
C.使股利与公司盈余紧密地配合，以体现多盈多分，少盈少分，无盈不分的原则
D.可以使加权平均资本成本最低
第8题
()认为，任何富有成效的教育制度都是植根于民族的历史文化之中，因而总是反映一定的民族特性，理解这种反应在教育中的民族性，可以使我们更好地研究和理解我们自己的教育制度，从而也更有效地吸收、借鉴国外的教育经验。
A.萨德勒
B.康德尔
C.施奈德
D.汉斯
第9题
下面()不是斜向沟通的优点。
下面（)不是斜向沟通的优点。
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A、它可以使办事程序、手续简化，节省时间，提高工作效率
B、带有命令性和权威性。有利于增强合作意识，有助于领导者的控制
C、它可以使企业各个部门之间相互了解，有助于培养整体观念和合作精神，克服本位主义倾向
D、它可以增加职工之间的互谅互让，培养员工之间的友谊，满足职工的社会需要，使职工提高工作兴趣，改善工作态度
