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[单选题]

下面关于“跨文化交际”的表述,不符合原文意思的一项是()

A.跨文化交际包括本族语者与非本族语者、语言和文化背景存在着差异的人们之间的交际

B.加深对文化语言习惯、社会文化等微观文化知识的了解,是实现跨文化交际的有效方法

C.跨文化交际要遵循宽容与尊重的原则,打破原有的文化价值体系,摒弃民族差异和种族偏见

D.交际行为是本民族价值观的反映,不同的价值观在跨文化交际之中必然会产生文化冲突

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C、跨文化交际要遵循宽容与尊重的原则,打破原有的文化价值体系,摒弃民族差异和种族偏见

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第1题
根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()

A.文化认同是对人的精神存在作出的价值肯定,可以融合本民族人们的各种认同,阻止不同的认同之间可能发生的文化冲突

B.持有民族优越感的人盲目标榜自己的文化传统价值,用批判性的眼光看待来自不同文化背景的人,从而阻碍了跨文化交际

C.儒家思想强调人际关系的相互帮助和协调,有助于跨文化交际;西方文化强调个人潜能、目标、利益,不利于跨文化交际

D.客观对待对方的生活和语言习惯,求同存异,关注时间概念、语境文化,反对等级观念,都有助于实现中西方文化交流

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第2题
如下关于视译译员能力的描述中,()是不正确的。

A.视译译员应拥有较大的词汇量,具有快速准确地理解和遣词造句的能力

B.视译译员不需要做一个“杂家”,而要做某个领域的“专家”

C.视译译员需要有较强的跨文化交际能力

D.视译译员需要具备快速反应能力

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第3题
下列表述,符合原文意思的一项是()

A.因为非文字类文化符号越来越受到人们的重视,所以在跨文化传播中它往往能起到直观、生动、易懂的传播效应

B.今天虽然是一个影像主导传播的时代,但是有些国家的某些学院仍然把语言作为文化传播的主要方式给予推广

C.西班牙语是世界上最难掌握的一门语种,所以用西班牙语交流不如欣赏西班牙艺术更利于文化传播

D.我们对视觉语言的表述规范没有重视,不仅因为依赖视觉符号表达各种诉求,更是因为没有形成普遍依循的视觉意义的表述规则

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第4题
学生文化意识培养体现在____这几个方面的培养()

A.文化知识

B.文化理解

C.跨文化交际

D.意识和能力

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第5题
如何在跨文化交际中发展移情能力()?

A.在跨文化交际中,注意倾听和了解别人的想法和做法

B.培养对文化差异的敏感度和理解、欣赏的态度

C.了解不同文化的同时也要充分了解自身的文化,才能使重建文化身份成为可能

D.培养表达自身感受的能力,进一步使用其它文化可以接受的方式进行跨文化交往

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第6题
专业选修4:翻译与跨文化交际()

A.85分及以上

B.60分-84分

C.60分以下

D.未选此课

E.缓考

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第7题
关于加强网络内容建设管理,下面表述不正确的是()A、正能量是总要求,管得住是硬道理B、网络空间是

A.正能量是总要求,管得住是硬道理

B.网络空间是亿万民众共同的精神家园,网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益;网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。

C.加强网络内容建设管理,重点是人工管网,技术管网不重要。

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第8题
下面关于室内地下垫层的表述,哪项不符合规范。()

A.灰土垫层应设置在不受地下水浸湿的基土中,且其厚度不应小于200mm

B.炉渣垫层应采用水泥和炉渣的混合料铺设,厚度不应小于80mm

C.碎石和砖的垫层厚度,不应该小于100mm

D.混凝士热层的最小厚度不应该小于80m,且强度等级不应该小于C15

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第9题
下列关于中国古代建筑的表述,不符合原文意思的一项是()。

A.法国作家雨果曾经认为,保留至今的古代建筑物就好像是由石头堆积出来的历史书。不过这一看法只适用于洲,不适用于中国古建筑

B.木材的耐久性远逊于石材,因而以土和木为主要材料学科网的中国古建筑留存至今的并不多,以致某些西方学者以为现在根本没有这种建筑的实物

C.中国古代的石建筑并不像欧洲那样发达,一直到明清时代,在技术条件完备且有需求的情况下,石建筑在中国依然很少出现

D.中国古代的建筑为什么总以土木为主?古建筑专家梁思成的意见是:这是因为古代中国人并没有留心建筑物的长期保存问题

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第10题
下面关于行政机关对行政许可申请处理的表述哪一项是错误的?()

A.申请事项依法不需要取得行政许可的,应当及时告知申请人不受理

B.申请事项依法不属于本行政机关职权范围的,应当及时作出不予受理的决定,并告知申请人向有关行政机关申请

C.申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正

D.申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或者在10日内一次告知申请人需要补正的全部内容,逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理

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第11题
下列选项中表述不符合原文意思的一项是()

A.人们故意在核桃树.上砍出伤痕是为了让核桃树释放出大量的乙烯

B.用乙烯利催熟葡萄和香蕉可以让远方的人们在不同的季节吃上这些水果

C.植物的激素只对植物才有刺激作用,对人的发育都没有影响

D.许多动物激素对人是有活性的,需要避免进入人体,比如牛生长激素

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