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[多选题]

活动课程论的主要代表人物是（）。

A.杜威

B.克伯屈

C.赫尔巴特

D.斯宾塞

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第1题

海权论、陆权论、空权论的代表人物分别是（)。

A.马汉，麦金德，杜黑

B.麦金德，马汉，杜黑

C.杜黑、马汉，麦金德

D.马汉，杜黑，麦金德

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第2题

股利相关论的重要代表人物不包括（）。

A.戈登

B.杜莱德

C.林特纳

D.米勒

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第3题

弗洛伊德是发展成熟论课程模式的代表人物。（）

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第4题

发展成熟论课程模式的代表人物有：（）。

A.卢梭

B.弗洛伊德

C.格塞尔

D.皮亚杰

E.华生

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第5题

社会学系学派的主要代表人物是:（)。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.加德纳

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第6题

成就动机理论的主要代表人物是（） A．维纳B．奥苏伯尔C．阿特金森D．班杜拉

成就动机理论的主要代表人物是（）

A．维纳

B．奥苏伯尔

C．阿特金森

D．班杜拉

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第7题

实质教育论的主要代表人物是______和______。

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第8题

外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代外铄论的代表人物是（） A．

外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代外铄论的代表人物是（）

A．孟子

B．孔子

C．荀子

D．庄子

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第9题

结构主义课程理论的主要代表人物是（）。

A.施瓦布

B.马斯洛

C.杜威

D.罗杰斯

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第10题

20世纪60年代美国课程改革的主要代表人物是（)。

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