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[单选题]

大猫网课的课程目标是什么()

A.提升孩子的英语阅读量

B.积累词汇量

C.培养阅读习惯、提升阅读兴趣

D.拓展课外知识、开拓学生视野

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D、拓展课外知识、开拓学生视野

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第1题
信息流设计师可以去以下哪些渠道进行自我学习提升()

A.D后台

B.头条Learning平台

C.虎课网

D.广佛设计分享会

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第2题
数学第3节课当晚的营销节奏和截杀礼是什么()

A.重营销,无截杀

B.重营销,多章节模块课一【计算能力提升】混合运算仅限今晚30个名额

C.重营销,所有赠课每位班主任限额20个名额

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第3题
见面课《聂家庄泥塑的制作与创新》中绘制的泥塑是()

A.叫鸡

B.摇猴

C.吧哒孩

D.叫虎

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第4题
短训班课程中加入雪球故事线的目的是什么()

A.将拉新产品从头到尾连接起来,提升用户完整体验

B.外化课程的趣味性和小朋友的获得感和成就感

C.与班课的萌宠伴学相关联

D.进一步提高售卖课程的价格,让家长感觉物有所值

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第5题
关于小学核心词汇课的课程目标描述正确的是()

A.280+小学核心词汇

B.1500+阅读词汇量

C.45个生活情境主题

D.16个单元高效掌握40+语法知识点

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第6题
我国现行音乐课程目标的知识与技能,课标从哪三个方面进行概括于说明()?

A.音乐历史与相关文化知识

B.音乐基础知识

C.音乐基本技能

D.过程与方法

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第7题
课程体系中所包含的各种课程要素, 以及各要素之间所形成的关系形态,称为 【 】A.课程计划 B.课

课程体系中所包含的各种课程要素, 以及各要素之间所形成的关系形态,称为 【 】

A.课程计划

B.课程结构

C.课程目标

D.课程标准

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第8题
学期中薛老师发现课堂气氛沉闷,学生积极性不高,通过和学生谈话及认真观察研究,薛老师根据反馈信息在原有课程目标基础之上及时调整了课程内容和方法,提高了学生在课堂上的学习积极性。薛老师的课程实施取向属于()

A.忠实取向

B.相互调适取向

C.课程调整取向

D.课程缔造取向

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第9题
制定课程目标的依据是什么?

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第10题
创业课程目标在于培养学生的什么素质()。

A.提升创业实务和实践能力

B.理解并遵守职业道德规范

C.多学科背景下的团队合作

D.树立问题导向意识

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