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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

中国古代数学曾领先于其他国家数百年。“中国剩余定理”是()的别称,这是当时世界数学界的最高成就。

A.勾股定理

B.招差术

C.大衍总数术

D.圆周率

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第1题
8某同学参加文化综合素质测试时,主考官让他指出下面连线中不正确的一项。他的答案应该是()

A.标志着中国古代数学完整体系的形成——《九章算术》

B.中国医学经典——《伤寒杂病论》

C.改进造纸术——西汉蔡伦

D.乐府诗的杰作——《孔雀东南飞》

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第2题
标志着中国古代数学体系形成的著作是()。

A.《周髀算经》

B.《笔算数学》

C.《九章算术》

D.《几何原本》

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第3题
下列关于《九章算术》在中国数学史上的地位和影响说法正确的是()。

A.《九章算术》被认为是儒家经典之首成为仕人必读之书。

B.《九章算术》奠定了中国古代数学教育体系的基础。

C.《九章算术》已经建立了中国古代数学的基本框架。

D.《九章算术》为中国古代数学著作提供了数学著作的范例和样板。

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第4题
中国古代数学经典《九章算术》在世界上第一次建立了完整的分数理论,并发展成为以解题为中心的机械化算法体系。()
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第5题
构成中国古代数学的机械化算法体系的基础就是算筹这一种算器及其基本运演形式。()
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第6题
中国古代数学著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果收入100元记作+100 元,那么−90元表示()

A.支出 10元

B.收入10元

C.支出 90元

D.收入90元

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第7题
南北朝是中国古代数学的蓬勃发展时期,计有()等算学著作问世。

A.《孙子算经》

B.《夏侯阳算经》

C.《张丘建算经》

D.《周髀算经》

E.《海岛算经》

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第8题
预设性情感与态度目标是指教学设计时预先列出的情感与态度目标,如:讲授圆周率时介绍中国古代数学文明,激发学生爱国主义情感。()
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第9题
东汉时期的()一书总结了周秦至汉代的数学成就,其中包括有关面积、体积、负数运算、一元二次方程解法,这标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

A.《论衡》

B.《九章算术》

C.《人物志》

D.《说文解字》

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