A.今欲并天下,??制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可。
B.利则西侵秦,病则东收地。
C.瓜时而往,曰:“及瓜而代。”
D.有为神农之言者许行,自楚之滕,踵门而告文公。
E.收其货宝妇女而东。
A.许行等农家学派的主张是解决剥削与反剥削,压迫与反压迫的办法。他们不但从理论上这样认为,而且还身体力行到滕国为氓,衣褐,捆屦织席以为食
B.许行的学术在当时影响很大,连儒学弟子陈相也从宋国赶来滕国做了许行的门徒,愿弃自己的学问而向许行学习
C.陈相见孟子时表明了自己对许行靠编鞋织席为生亲自从事农业劳动很赞许,并且他还认为滕国的国君使百姓困苦来养肥自己,算不上贤明之君
D.本段文字体现孟子散文善于论辩的特征,多用反诘句和排比句。反诘句不直接说出正面结论,让对方思而得之,更有启发诱导力量。排比句使句式整齐,表达有气势
A.今公反欲出之/何也/徐曰/汝所言者/私忿也/我所守者/公法也/安可以私害公
B.今公反欲出之何也/徐曰/汝所言者私忿也/我所守者公法也/安可以私害公
C.今公反欲出之何也/徐曰/汝所言者/私忿也/我所守者/公法也/安可以私害公
D.今公反欲出之/何也/徐曰/汝所言者/私忿也/我所守者/公法也/安可/以私害公