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[主观题]

设p:王蓉努力学习,q:王蓉取得好成绩,将下列陈述句符号化.(1)只要王蓉努力学习,她就会取得好成

设p:王蓉努力学习,q:王蓉取得好成绩,将下列陈述句符号化.（1)只要王蓉努力学习,她就会取得好成

设p:王蓉努力学习,q:王蓉取得好成绩,将下列陈述句符号化.

(1)只要王蓉努力学习,她就会取得好成绩.

(2)王蓉取得好成绩.如果她努力学习.

(3)只有王蓉努力学习,她才能取得好成绩.

(4)除非王蓉努力学习,否则她不能取得好成绩.

(5)假如王蓉不努力学习,她就不能取得好成绩.

(6)王蓉取得好成绩,仅当她努力学习了.

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更多“设p:王蓉努力学习,q:王蓉取得好成绩,将下列陈述句符号化.…”相关的问题

第1题

按照疫情防控要求，校（园）长要带头在蓉过节，非必要不离蓉，确需离蓉的，必须报谁批准?教职工确需离蓉的，必须报谁批准?（）

A.校（园）长确需离蓉的须提前报局党组批准

B.学校教职工确需离蓉的，须报校（园）长批准

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第2题

作料头的火腿可以切成腿蓉、腿粒等三种形状。（)

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第3题

以下药物中哪些是“地黄饮子”的组成。（)

A.熟地黄

B.巴戟天

C.山茱萸

D.石斛

E.肉从蓉

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第4题

《红楼梦》中贾蓉向王熙凤要一件“借去略摆一摆”的用来隔断和装饰的家具是什么？（)

A.椅子

B.桌子

C.屏风

D.柜子

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第5题

下列各组人物中，人物关系与其他三组不同的一项是()

A.贾政、贾宝玉

B.贾珍、贾蓉

C.贾敬、贾琏

D.贾珠、贾兰

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第6题

1986年，共青团中央、全国少工委树立了一位辅导员的优秀典型，她被誉为“一生献身红领巾事业的人”。（)

A、黄秀谊

B、张浩

C、戴碧蓉

D、向秀丽

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第7题

设,则PUQ=（);Don（pUQ)=（);PQ（);Ran（P∩Q)=（).

设,则PUQ=();Don(pUQ)=();PQ();Ran(P∩Q)=().

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第8题

教育局督查小组或上级主管部门按要求入校开展疫情防控常态化督查，学校如何实施校门管理？（）

A.对入校人员进行身份核实

B.体温测量、健康码查验、蓉e校安扫码登记,手部消毒

C.督促提醒其入校全程佩戴口罩，离开时提醒入校人员扫码离校

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第9题

设P(n)与Q(n)分别是关于n的p次与q次多项式,且Q(n)≠0.证明:级数

设P（n)与Q（n)分别是关于n的p次与q次多项式,且Q（n)≠0.证明:级数

设P(n)与Q(n)分别是关于n的p次与q次多项式,且Q(n)≠0.证明:

级数

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第10题

设多项式p（x)和q（x)[q（x)≠0]不含公因式,且分母q（x)的次数比分子p（x)的次数至少大1.证明:无穷积

设多项式p(x)和q(x)[q(x)≠0]不含公因式,且分母q(x)的次数比分子p(x)的次数至少大1.证明:无穷积分

都收敛.

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第11题

设式中P（x)和Q（x)为x的多项式，并且P（a)=Q（a)=0，问有哪些可能的值？

设式中P(x)和Q(x)为x的多项式，并且P(a)=Q(a)=0，问有哪些可能的值？

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