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[单选题]
数学教育的实施应渗透在日常生活之中，这体现的是数学教育（)原则。
A.以课程为中心
B.重视幼儿的操作活动
C.密切联系生活
D.重视幼儿之间的交流
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A.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
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C.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
A.专门活动内容
B.渗透的语言教育活动
C.两者都是
D.两者都不是
A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果
B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果
C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松
D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化
A.区域活动促进幼儿的社会性发展
B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验
C.幼儿老师的专题讲授
D.在一日生活中渗透社会性教育
E.通过主题活动促进幼儿社会性发展
A.神学的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C．教育无目的论
D．社会本位的教育目的论
