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第1题
行为主义心理学的代表人物()用学习理论进行了一些开创性的实验,()提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设,()在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。
A.皮亚杰、埃里克森、华生
B.华生、弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森
C.弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森
D.华生、弗洛伊德、皮亚杰
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第2题
人本主义心理学的代表人物是 A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威
人本主义心理学的代表人物是
A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威
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第4题
行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()。
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第5题
弗洛伊德是()心理学的代表人物。A.构造主义B.机能主义C.精神分析D.人本主义
弗洛伊德是()心理学的代表人物。
A.构造主义
B.机能主义
C.精神分析
D.人本主义
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第7题
华生代表的心理学派是()。
A.行为主义心理学
B.精神分析学派
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
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第8题
成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论,其代表人物是美国心理学家和儿科医生(
)。
A.阿诺德·格塞尔
B.弗洛伊德
C.华生
D.皮亚杰
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第10题
古典行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()
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