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[单选题]

在美国学者正式提出表演理论之前,已经有不少民间文艺学家开始走出摇椅中的民俗想象,在田野调查的基础上广泛搜集材料,注重考察文本形成演变的语境,其中的代表作是哈佛大学学者艾伯特•洛德于1960年出版的()

A.《巫术、科学与宗教》

B.《故事的歌手》

C.《原始人语言中的意义问题》

D.《作为表演的语言艺术》

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B、《故事的歌手》

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第1题
按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂教学中具有实施的课程属于()

A.理想课程

B.正式课程

C.领悟课程

D.运作课程

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第2题
1998年美国社会学者保罗·瑞恩正式提出()的概念。A自然B乐活C健康D和谐

1998年美国社会学者保罗·瑞恩正式提出()的概念。

A自然

B乐活

C健康

D和谐

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第3题
按照美国学者古德莱德的课程层次理论,有教育行政部门规定的课程计划属于()

A.理想课程

B.正式课程

C.领悟课程

D.运作课程

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第4题
特质因素理论的是由美国学者霍兰德提出的。()
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第5题
美国学者戴维·奥斯本和特德·盖布勒提出的理论是服务型政府组织理论。()
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第6题
“4C”营销组合理论是美国学者()于()提出的。A.杰罗姆·麦卡锡,1975年B.波姆斯,1981年C.

“4C”营销组合理论是美国学者()于()提出的。

A.杰罗姆·麦卡锡,1975年

B.波姆斯,1981年

C.比特勒,1981年

D.罗伯特·劳特朋,20世纪90年代中期

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第7题
市场不完全理论又称为垄断优势理论,首先由美国学者()于1960年在其博士论文中提出。

A.金德尔伯格

B.海默

C.巴克利

D.邓宁

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第8题
道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说,它是由瑞士
学者皮亚杰提出,而后由美国学者柯尔伯格进一步深化的。

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第9题

“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人员就不会流动。提出这一理论的是()。

A.美国心理学家库克

B.美国管理学家杜拉克

C.日本学者中松义郎

D.美国心理学家勒温

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第10题
根据美国学者纳希提出的休闲层次理论,以下哪项活动属于第六层次的休闲活动()。

A.科技发明

B.破坏公共财产

C.心不在焉地翻读小说

D.文学艺术活动

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第11题
清代学者()在《艺概》中正式提出“应用文”这一专有名称,并概括其特征。
清代学者()在《艺概》中正式提出“应用文”这一专有名称,并概括其特征。

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