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[多选题]

关于“将绘画活动与其他艺术活动怡当整合,通过综合性艺术活动促进儿童艺术素养的全面发展”,下列说法正确的是()。

A.在学前儿童绘画活动中,教师有必要适当地加人音乐、戏剧、舞蹈等其他艺术活动的要素

B.利用各门艺术之间的内在相通之处,促进儿童艺术素养的全面发展

C.可以为儿童朗诵一首诗歌或讲述一个故事等,让儿童根据诗歌或故事的内容进行绘画创作,用绘画来表现文学作品中的形象以及自己的思想情感

D.可以播放一首优美的乐曲,让儿童在音乐的伴奏下自由地做出各种韵律动作,然后再把自己对音乐和动作的感受画成一幅画

E.学前儿童的经验和生活原本是一个不可分割的整体

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更多“关于“将绘画活动与其他艺术活动怡当整合,通过综合性艺术活动促…”相关的问题
第1题
在歌唱活动中,要求幼儿能够背下并朗诵歌词,是艺术与语言领域的整合。()
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第2题
审美意识形态有文学()雕塑等艺术活动。

A.音乐

B.戏剧

C.绘画

D.诗歌

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第3题
以下不属于艺术教育整合活动原则的是:()

A.基于审美情感的整合

B.基于形式美规律的整合

C.遵循艺术各门类的特点

D.遵循儿童发展的规律

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第4题
()岁儿童的绘画教学活动目标是引入写生画,使儿童将图画形象与实务形象沟通起来。

A.2岁—3岁

B.3岁—4岁

C.4岁—5岁

D.5岁—6岁

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第5题
下面对信息技术与课程整合的表述,哪一项是错误的?()

A.信息技术与课程整合是时代发展的要求

B.信息技术与课程整合的目的是为了更好地促进学生的学习

C.信息技术与课程整合必须充分发挥多媒体技术和网络技术的作用

D.信息技术与课程整合就是将全部教学活动网络化

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第6题
弘一法师深受西方现代艺术影响,将西洋造型特色与中国传统绘画相结合,描绘了大量具有中国传统意味的“仕女”题材的艺术作品。()
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第7题
有利于婴幼儿腕骨发育的做法是()

A.不能提拎重物

B.玩具大小重量要适宜

C.书写、绘画、劳动要适量,不能过早练习毛笔字

D.适如当安排拍球、绘画、穿珠等活动促进腕部发育

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第8题
设计和组织音乐教育活动要正确处理的几个问题()。

A.正确处理音乐发展与整体教育的关系

B.正确处理音乐艺术特点和幼儿年龄特点的关系

C.正确处理教师主导和幼儿主动的关系

D.正确处理集体教育与个体发展的关系

E.正确处理音乐能力发展与其他能力发展的关系

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第9题
()是利用双手的活动将纸折迭成立体的形象的活动,是我国民间传统的手工活动之一,其特点是利用几何形造型。

A.绘画

B.粘贴

C.撕纸

D.折纸

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第10题
关于导游人员对儿童旅游者的服务,下列说法不正确的是()。

A.不能一味地突出儿童而冷落了其他成年旅游者

B.儿童生病时,应及时地将自己携带的药品贡献出来,以免病情扩散

C.不宜单独带儿童旅游者外出活动

D.在住房、用餐方面,儿童与成人的价格标准是相同的

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第11题
2012年9月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发限指南》,关于幼儿园艺术领域教育目标表述为:___。

A.能初步感受并喜欢自然界与生活中的美的事物

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验

D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现

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