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[单选题]
助人是快乐之本。关心体贴他人，在他人有困难的时候主动给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，这是一个人的高尚行为。河北巨鹿4名小学生4年背()上学的故事，感动了人们。
A.残疾同学
B.生病同学
C.低年级同学
D.同班同学
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A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
A.他人在场有利于促进亲社会行为
B.他人在场对利他行为有负面影响
C.他人在场，会激励助人者
D.他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
A.他人在场有利于促进亲社会行为
B.他人在场对利他行为有负面影响
C.他人在场，回鼓励助人者
D.他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
A.专业助人方法
B.社会工作服务机构规章制度
C.助人活动
D.社会工作价值观
A.服务是我们的谋生之本
B.常怀服务之心，实现人生逆袭
C.尊重他人才能得到他人尊重，才能得到服务的机会
D.客户至上，坚守契约精神
E.服务有价值，才能赢尊重
F.服务有温度，才能赢信任
帮助他人的决策理论有哪些过程？A-权衡成本与收益;B-如何给予帮助;C–知觉到需要;D-个人的责任;
1)_____:亲社会行为的第一步，关键是注意到有事情发生并且决定是否需要帮助。
2)_____:决定助人的第二步是考虑个人的责任。
3)_____:人们会考虑到一种特定行为(包括帮助他人)潜在的所得和损失。如果一个人帮助他人的收益(所得减去成本)大于不帮助的收益，他就会表现出亲社会行为。但是，在有些紧急情况下，人们是来不及计算成本与收益的。
4)决定_____和采取行动:决策过程的最后一步是决定给予什么类型的帮助并采取行动。
