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试述成熟对个体身心发展的意义?

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第1题
简述成熟对个体身心发展的意义。

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第2题
成熟对个体发展的影响表现在()。

A.个体的器官随年龄的增长而发展

B.人的先天素质在发展过程中逐步成熟

C.人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能

D.成熟在高级心理活动中起到作用

E.成熟决定了个体受教育的内容

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第3题
个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和____________的影响。

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第4题
影响个体身心发展的因素主要有()等。

A.个体实践活动

B.环境

C.成熟

D.遗传素质

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第5题
个体身心发展受到多种因素的影响,但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这
五个方面的因素相互联系、相互交织,共同作用于个体的发展。

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第6题
关于个体身心发展的动因的观点有()。

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外铄论

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第7题
()是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列心理变化。

A.身心发展

B.心理发展

C.心理过程

D.心理现象

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第8题
人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有()

A.阶段性

B.顺序性

C.互补性

D.个别差异性

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第9题
“成熟势力说”强调__________对人的身心发展的决定作用。

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第10题
王安石的《伤仲永》说明了() A.遗传素质为人的发展提供了可能B.遗传素质的差异是造成

王安石的《伤仲永》说明了()

A.遗传素质为人的发展提供了可能

B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段

D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展

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