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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时,正确的操作是:()

A.在调整期扩大接种

B.随时调整pH

C.在稳定期连续培养

D.定期检测菌体数目

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C、在稳定期连续培养

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第1题
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为.要严肃
处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生 的休学。请用德育规律、德育原则分析该案例。

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第2题
某小学五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃
处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

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第3题
在实验课上,应该注意的方面有(可多项选择):()

A.按实验室规定进行操作。

B.按老师的要求进行实验。

C.不乱动其他的物品和器具。

D.和同学比赛,谁能做更有趣的实验。

E.做完规定的实验后可自己做一些别的实验,提高自己的创造力。

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第4题
江锋老师是浙江省桐庐县实验小学的一位信息技术教师,在教学中他发现有些学生对于某些知识点理解有困难,需要多次指导,所以他选择了针对这些知识点的微课视频,发布于教师空间。在课堂上他在讲授完进行学生操作指导时,会布置学习有困难的学生查阅微课视频来巩固。请问这种教学组织形式属于?()

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

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第5题
心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个18名学生
的班级,心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:

一、分析他们在学业上失败的原因;

二、上课提问时,难度适当;

三、对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误;

四、鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。后来,这18名同学在半年以后学习大有进步,已经不再是差生了。请结合以上材料试用动机理论对案例进行分析。

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第6题
某同学在谈到本校的抗震设防时说:“我们学校建筑物的抗震能力很强,它们都是按抗8级地震进行设
计建造的。”他的说法对吗?

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第7题
作物器官、个体、群体等的生长均呈()趋势。作物在()对温度最为敏感。作物生育期的准确计算方法是()的天数。
作物器官、个体、群体等的生长均呈()趋势。作物在()对温度最为敏感。作物生育期的准确计算方法是()的天数。

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第8题
培养细菌用的培养基、牙签、棉签、接种针等都需要灭菌处理,是为了:()。

A.防止接入的大肠杆菌不发光

B.防止接入的大肠杆菌不长

C.防止杂菌生长

D.防止培养基被分解

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第9题
“探究种子萌发的条件”实验,之所以属于“探究性”实验,主要是()

A.原理不明

B.现象不清

C.结果未知

D.没人做过

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第10题
关于环境监测实验安全正确的叙述有()。

A.实验过程中应着实验服,长发同学应将头发束起,严禁穿拖鞋

B.进入实验室应将实验外的物品放入物品柜,实验室内严禁饮食、吸烟,一切实验室物品严禁带出

C.实验完毕后应洗手,水、电、气在使用完后应及时关闭,离开实验室要进行水、电、气、门窗的检查

D.使用电气设备时应特别小心,严格按照操作规程,切忌湿手开启电闸,有漏电可能的仪器不要触碰

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第11题
某高校学生会欲对全校女生拍摄过个人艺术照的比例进行调查。全校共有女生宿舍200间,每间6人。学
生会的同学运用两阶段抽样法设计了抽样方案,从200间宿舍中抽取了10间样本宿舍,在每间样本宿舍中抽取3位同学进行访问,两个阶段的抽样都是简单随机抽样,调查结果如下表:

试估计拍摄过个人艺术照的女生比例,并给出估计的标准差。

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