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[单选题]
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。
A.公正评价权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.名誉权
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A、法律规定，因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，可由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查
B、任何个人不得以任何理由不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
C、擅自截留或私拆他人信件的行为是违法的
D、作为教师，可以开拆学生信件并检查信件内容
下列行为，属于侵犯公民的通信自由和通信秘密的是()。
①邮局投递员小李因工作上的怒火毁弃邮件
②老师为提高学生成绩拆看学生的信件
③企业为提高效率禁止员工寄信件或拆看来信
④领导怀疑下属背后说自己坏话拆看下属信件
⑤公安机关或检察机关执行任务，依法律程序对公民的通信进行检查
⑥父母或其他监护人代拆无行为能力的未成年人和精神病患者的信件
A①③⑤⑥
B ①②③④
C ①②③⑤
D ②④⑤⑥
A、对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃
B、因追查犯罪的需要，未成年人的信件可以由公安机关或者人民检察院依法进行检查
C、对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件，由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅
D、任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私
A.任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除
B.无民事行为能力未成年人的父母不能代未成年人开拆、查阅
C.因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查时，可以查阅
D.紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全，可以开拆
