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[多选题]

定义:个体在群体中或与群体一起从事某种活动时,个体以群体自居,使个体的个性溶化于群体之中,失去了个性感。这种现象叫去个性化。根据这个定义,请确定下列哪些描述是去个性化现象?()

A.篮球队队员在比赛获得冠军后欢呼拥抱

B.剧院观众逃离火灾现场时把别人踩死

C.08年家乐福事件中部分学生因为爱国热情齐集家乐福超市门口表达对法国的不满

D.在课堂上,因为某位同学的回答错误,班级其他同学都哄堂大笑

E.等待绿灯的众多行人,在看到一位行人闯红灯后,很多人也跟着闯红灯

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第1题
健康管理师的定义为()。

A.从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员

B.从事健康咨询、指导等工作的专业人员

C.从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员

D.从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

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第2题
群体心理学家塞奇•莫斯科维奇指出,个体在群体中会有意无意地将群体的行为方式强加于己,力求与群体保持一致,唯有如此,个体才能感到自己确实属于某个群体,从而避免遭受某种信息压力。这就是网民群体中常见的_______心理。

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第3题
即时的互动让若干个体有条件迅速形成具有某种意见倾向的群体,群体一旦形成,舆论很可能发生感
性化的质变。()

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第4题
对赖利夫妇的系统模式,以下说法正确的有()

A.从事传播的双方都可以被看作是一个个体系统,这些个体系统各有自己的内在活动,即人内传播

B.个体系统与其他个体系统相互连接,形成人际传播

C.个体系统分属于不同的群体系统,形成群体传播

D.群体系统的运行在更大的社会结构和总体社会系统中进行

E.该模式引入了“噪音”的概念

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第5题
()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍用。

A.斯金纳

B.阿特金森

C.阿尔波特

D.布卢姆

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第6题
影响个体从众的因素主要有【 】

A.群体个数

B.群体凝聚力和群体吸引力

C.成员在群体中的地位

D.人的心理特点

E.群体的性别比例

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第7题
对心理诊断目标正确的理解是()。

A.它与一般心理学研究的目标有一定的相似

B.确定个体的行为与常模偏离的程度和距离

C.寻求人类总体或某一群体的共同心理规律

D.探求某种心理与行为问题的自然分布情况

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第8题
在一个群体中,个体参与群体行为时其原有的个性特征完全消隐在群体之中的过程,叫做()。

A.从众行为

B.去个性化

C.遵从群体

D.成熟化

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第9题
在交往中,个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的;
学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。

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第10题
在一个遗传基础复杂的综合品种群体中,表现型相同的个体,基因型不一定相同。()
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第11题
数量性状的变异在一个群体中观察,大部分个体的表现型都接近于(),极端变异的个体很少。
数量性状的变异在一个群体中观察,大部分个体的表现型都接近于(),极端变异的个体很少。

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