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教师可以使用________来记录其在教学中的观察结果。

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第1题
学生的认识过程是在教师的指导下进行的,在教学过程中,教师通过科学的方法引导学生通过捷径来认识宏观世界,这样可以避免或减少认识上的错误,少走弯路。()
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第2题
在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。()
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第3题
下面哪一项对教师在教学工作中使用电子邮件表述不正确?()

A.教师在教学中可使用电子邮件发布和收取课后作业,并可通过电子邮件与学生进行沟通,利用电子邮件极大地便利了教师的教学活动

B.使用电子邮件发送时间短、成本低,且有利于师生在异地辅导作业、交流思想

C.教师可以通过电子邮件与多个学生交流,而且交流时所需的工作量比较小

D.教师通过电子邮件与学生进行沟通便利,而反馈速度不爱教师和学生的积极性的影响

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第4题
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第5题
如果教师在教学工作中师德考核不及格,教师资格定期注册能否合格?()

A.可以

B.能

C.不一定

D.不能

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第6题
教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能调练方法是()。

A.介入教学

B.教育教学实习

C.微格教学

D.模拟教学

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第7题
形成性的学习方法是教师在教学过程中采用的()。主要可以包括观察和提问,录像分析,批改作业的。

A.教材分析方法

B.学情分析方法

C.调查研究

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第8题
学校教职工代表大会根据实际情况和需要,可以在教职工代表大会代表中选举产生执行委员会。执行委员会中,()代表应占多数。

A、学校领导

B、教师

C、教辅人员

D、离退休教职工

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第9题
学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护。()。

A.提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益

B.必须针对特定的被申诉人

C.提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内

D.在规定的期限内

E.以上说法都对

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第10题
教师在教学过程中处于组织者地位,应充分发挥教师的______作用。

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