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第2题
学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，是现代教育制度的核心，建立学制的依据包括（)等。
A.社会生产力和科学技术水平的发展状况
B.社会制度
C.家长素质
D.青少年儿童的年龄特征
第3题
根据教育部《未成年人学校保护规定》，学校应当建立学生体质监测制度，发现学生出现，应当进行必要的管理、干预，并通知家长，督促、指导家长实施矫治（）
A.营养不良
B.近视、肥胖、龋齿等倾向
C.有导致体质下降的不良行为习惯
第6题
学校主要通过利用好家长会加强宣传力度和（)加强校（园)网络家长学校建设。
A.经常开展家长沙龙座谈活动
B.随时家访及时收集反馈意见
C.学校每学期组织系列活动对网络家长学校的学习质量进行跟踪
D.每月给家长组织考试进行评优
第8题
我国学校心理学建设中，要强调为学生心理健康服务的目标，主要抓好下列哪些任务（)
A.向教师提供心理学知识
B.面向全社会提供服务
C.开展社区心理健康普查
D.向家长提供心理学方面的建议
E.开展学校心理学课题研究
第9题
帮助青少年戒除“网瘾”需要（)。
A.提升青少年自身的自制力;
B.家长切实负起教育责任;
C.信息提供者需建设青少年喜闻乐看、健康向上的网络内容;
D.学校、家庭、网络信息提供者、青少年自身和全社会共同努力。
第10题
学校应该在规范教育内容和形式上谋划，在安全教育实施上用心，在具体操作中不断深化和推进安全教育。应做到：______。
A.营造“人人、时时、处处”的安全教育氛围
B. 建立安全讲话制度，学校每周一讲，班级每日一讲
C. 开展丰富多彩的安全教育活动
D. 建立发放“学生安全须知”和“致学生家长一封信”制度，与家长签订安全监管协议等
