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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列选项中,不属于高中美术课程总目标内容的是（）

A．学会分析、评价美术作品及美术现象B．传承民族文化,反映学科最新发展C．理解美术与其他学科之间的关系D．以个人或集体合作的方式参与美术学习活动E．其他学科之间的联系,并将美术语言运用于研究性学习之中;养成对美术终身爱好的情感,提高美术素养,热爱祖国优秀的文化,尊重世界多元文化

答案

B

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更多“下列选项中,不属于高中美术课程总目标内容的是（）”相关的问题

第1题

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（）

A.美术教科书的编写要以学科知识为本

B.美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

C.美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

D.美术教科书的编写应具有开放性

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第2题

下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》中的教学建议要求的是（）

A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程

B.根据学生、学校和当地的特点，对教学内容进行选择，改变和再创造

C.灵活利用当地自文化然和文化资源，积极开发校本课程

D.联系当地自然和文化特色，创造性的使用美术教科书

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第3题

以下哪些课程属于K12的业务（）

A.中小学在线美术

B.高中一对一语文课

C.雅思英语

D.幼小衔接课程

E.早教

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第4题

“使用不同的毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果”属于高中美术课程的“（）”模块

A.工艺

B.书法

C.雕塑

D.篆刻

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第5题

下列选项中，不属于3-4岁学前儿童美术欣赏活动学习品质目标的是（)。

A.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品

B.愿意表达自己对欣赏对象的感受

C.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受

D.对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣

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第6题

下列选项中，（)不属于课程改革中倡导的学习方式。

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

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第7题

下列选项中，不属于影响课堂培训效果因素的是()。

A.受训者的学习态度

B.教学方法

C.课程的正式程度

D.培训师的教学水平

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第8题

依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（）,《普通高中美术课程标准（2017年版）》将学习模块进行了整合,凸显了学习内容之间的关联

A.视觉性原则

B.实践性原则

C.选择性原则

D.关联性原则

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第9题

下列选项中不属于幼儿园主题活动特点的是（)。

A.时间的延续性

B.生活化的课程理念

C.强调幼儿单方面探究

D.注重幼儿的感受与体验

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第10题

下列选项中，不属于影响课堂培训效果的因素有()。

A.培训管控是否有效

B.课程的正式程度

C.培训师的教学水平

D.受训者人数

E.不同的培训活动形式

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第11题

我国美术课程的教学设计开展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进展排序（）。

A.重双基

B.重素质教育

C.重技能

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