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[单选题]

园本教研重点是()。

A.制度保障

B.课题完成

C.成果发表

D.论文发表

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第1题
()不是园本教研团队文化建设的内容。

A.教研团队价值观的培训

B.教研团队教学技能的培训

C.教研团队研究技能的培训

D.理性课堂

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第2题
校本教研是一种以校为本的教学研究制度。()
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第3题
当前民办园的内外环境中还存在许多问题,这些问题包括有()。

A.保教质量参差不齐, 安全事故频发

B. 教师权益难有保障, 师资状况令人堪忧

C. 收费制度不具体, 缺乏可操作性

D. 产权不清, 园内管理体制不健全

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第4题
根据本课程,失业保险制度首要的目标是保障失业人员的基本生活,突破()的限制。

A.工资制度

B.户籍制度

C.行政制度

D.培训制度

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第5题
根据本讲,建立重大疾病、医疗保险和救助制度,强化()三重保障的功能。

A.基本医保

B.商业医疗保险

C.医疗救助

D.大病保险

E.储蓄性医疗保险

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第6题
根据本讲,我国能源发展趋势()。

A.以煤炭为主的能源消费体系

B.健全清洁低碳多能互补的能源供应体系

C.建设优质共享经济高效的能源消费体系

D.积极开展国际能源合作

E.保障能源安全制度保障

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第7题
我国社会主义民主是维护人民极本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要_____,用制度体系保证人民当家作主。

A.体现人民意志

B.保障人民权益

C.激发人民创造活力

D.实现一人一票

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第8题
“科教兴国”、“百年大计,教育为本”等战略的提出,为教师社会地位的提高提供了坚实的制度保障。这确保了教师职业幸福来源的()

A.来源于自我价值的实现

B.来源于社会的认同

C.来源于学生的成才

D.来源于工作的成就

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第9题
根据本讲,强化()三重保障功能,促进各类医疗保障制度互补衔接,增强对重大疾病的综合保障能力,进一步完善医疗救助制度,强化特殊疾病、支出性贫困家庭的临时医疗救助力度,更好地发挥突发疫情、自然灾害、意外事故等紧急情况下的医疗救助托底作用。

A.医疗救助

B.以上都对

C.大病保险

D.基本医保

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第10题
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:加大县域内城镇与乡村教师双向交流、定期轮岗力度,建立学区(乡镇)内教师()制度。

A.集中培训

B.统一考核

C.分科教研

D.走教

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