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[单选题]
认为个体心理发展的动力，特别是其人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果，持这种观点的心理学家是（)。
A.华生
B.皮亚杰
C.朱智贤
D.弗洛伊德
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更多“认为个体心理发展的动力，特别是其人格发展的动力，是由原我、自…”相关的问题
A.生物学因素
B.心理学因素
C.社会文化因素
D.行为因素
关于个体心理发展关键期的研究认为， 学习书面语言的关键期是 【 】
A．0～1岁
B．2岁
C．3～4岁
D．4～5岁
求助者中心疗法认为心理治疗的实质包括（）。
（A）重建个体在自我概念与经验之间的和谐
（B）把心理治疗的过程作为一种固定的疗法
（C）把全部精力用于倾听
（D）达到个体人格重建
1、试述师生的教学关系和人格关系。
2、阅读下文后，请用所学的教育学原理，并结合实际，论述科学技术与教育之间的辩证关系。
科学是活跃的、革命性的，进入现代社会以后，科学已成为第一生产力，成为整个社会发展的强大动力。科技的发展不断地对社会的传统提出新的要求和挑战，冲击着社会的习惯领域，又促成其革新与发展。
