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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.内部抑制

D.外部抑制

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第1题
前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰称为___________抑制。

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第2题
干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或会回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前
面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。 ()

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第3题
把识记的材料保存在头脑里,也就是已获得的知识经验在头脑里储存和巩固的过程叫作()。

A.识记

B.保持

C.回忆

D.再认

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第4题
学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰,这属于学习过程中的()

A.负迁移

B.正迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

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第5题
找出识记或回忆的材料所包含项目间的意义联系,并依据这些联系进行回忆的过程属于()。

A.复述策略

B.表象加工策略

C.组织策略

D.情感策略

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第6题
认知领域学习目标分类中,把握知识材料意义的能力,可以借助转换、解释、推断来表明对材料的领会,属于()。

A.领会

B.分析

C.运用

D.识记

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第7题
在考试中采用的选择题形式,从记忆看,要测验的是对知识的()

A.回忆

B.识记

C.再认

D.思维

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第8题
有研究表明,如果学习的材料内容与学习者的态度保持一致,那么学习材料就容易被吸收,同化和记忆,这属于态度的()。

A.适应功能

B.自我防御功能

C.价值表性功能

D.认识或理解功能

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第9题
与遗忘作斗争,提高记忆保持效果的最有效的方法是复习。以下关于合理运用各种复习方法的叙述,错误的是()。

A.对学习材料的前后部分要加强复习

B.复习方式要多样化

C.回忆与反复阅读相结合

D.及时复习,开始复习时间间隔要短

E.复习时写笔记、记卡片和编提纲

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第10题
识记、保持、回忆和再认是记忆过程的四个基本环节。()
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