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[判断题]

素质测量的测评对象是自己在一个事情上、一个领域里是什么状况，比如英语口语能力，英语阅读速度，比如你的打字速度。（）

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更多“素质测量的测评对象是自己在一个事情上、一个领域里是什么状况，…”相关的问题

第1题

在当代科学技术的条件下，如何客观、全面、科学地评价人的素质。已成为一个亟待解决的难题。人员素质测评科学正是对每个人的素质和智力水平，进行（)相结合的测量评定。

A.具体

B.全面

C.客观

D.定量

E.定性

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第2题

模糊量化的测评对象是指那些分类界限明确，但测评者认识较模糊或无法把握的素质特征。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

（)是指通过对人员的知识水平、能力、个性特征、职业倾向和发展潜力等方面素质进行综合的测量和评价，为人事决策提供支持信息。

A.公共部门人才评价

B.公共部门人才测评

C.公共部门人才评估

D.公共部门人力测评

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第4题

某公司为了填补营销总监的空缺，对营销部人员做了一个素质测评，这属于哪种素质测评的类型？（

）

A．考核性

B．诊断性

C．开发性

D．选拔性

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第5题

人才测评又叫人才素质测评，它是一门融合应用心理学、管理学、测量学、社会学及计算机技术于一体的综合性科学，通过履历分析、笔试、心理测验、面试、操作技术、情景模拟等方法，对各类人员的知识技能、工作能力、人格特质等方面进行测量和评估的人力资源管理活动。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

在素质测评中，常用的对员工进行分类的标准有（）。

A.道德分类标准

B.调查分类标准

C.数学分类标准

D.性别分类标准

E.能力分类标准

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第7题

配置性素质测评是以人事合理配置为目的，其针对性特征体现在（)

A.测评的标准上

B.整个测评的组织与实施的目的上

C.劳动人事管理过程的开端上

D.既体现在测评的标准上，也体现在测评活动的组织与实施上

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第8题

阅读下列材料：材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。——据杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文材料二当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代.我们一直在进行谈判.我们在谈判中取得了一些进展.重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》材料三俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说：“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然后个别国家(注：美国)总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。”请回答：(1)材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后最指哪一国家美国对其采取了什么政策(2)根据材料二并结合所学知识回答，尼克松为什么认为需要谈判而不是对抗(3)根据材料三指出，20世纪90世纪美国对外政策的目的，简要分析其原因。(4)上述三则材料所反映的美国对外政策对中美关系产生了怎样的影响?

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第9题

在社会中存在着各种各样的思想影响，特别是现代社会中，多种价值观并存，良莠不齐，都在影响人的心灵，这些价值观念往往都以理想信念的面目出现，但它们之间有着很大的差别，不仅在境界的高低、眼界的宽窄等方面有所不同，而且在是非之别、正邪之辨上也不相同。这就要求大学生在确立自己的理想信念时()。

A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D.只要是自己认准的事情，就一定要完成

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第10题

对象是构成世界的一个独立单元，它具有自己的静态特征和动态特征。（)

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第11题