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第3题
在指导学生创建成长记录袋时，可以让学生随意地把自己的作品放进记录袋中，他们愿意放什么就放什么，教师不加干涉。()
在指导学生创建成长记录袋时，可以让学生随意地把自己的作品放进记录袋中，他们愿意放什么就放什么，教师不加干涉。（)
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第8题
哪些是收集评价数据时的重要行动？选择所有适用的选项（)
A.为所有个案记录标注日期
B.专注于那些能够反映预设学习目标的行为和证据
C.尽可能多地收集个案信息，为学习达标情况提供清晰有力的证据
D.收集足够的个案记录来证明学生通过成长达到了特定目标，但不用过多地收集数据
第10题
关于成长记录袋，下列说法正确的是（)。
A.以质性评价整合与取代量化评价
B.具有很高的标准化程度，能很好地保证评价的效度
C.既重视学生在评价中的个性化反应方式，又倡导让学生在评价中学会合作
D.评价不仅重视学生解决问题的结果，而且重视得出结果的过程
第11题
从育人价值的角度来说，法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义，主要体现为从学生的（)到国家的（)的扩展过程。
A.个人生活;法治建设
B.学校生活;法治建设
C.学校生活;社会建设
D.个人生活;社会建设
