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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

营养教育并非仅仅传播营养知识，还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养

知识、操作技能和服务能力。（）

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更多“营养教育并非仅仅传播营养知识，还应提供促使个体、群体和社会改…”相关的问题

第1题

公共营养师是指从事膳食营养评价与指导、营养与食品安全知识传播，促进社会公众健康工作

的专业人员。（）

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第2题

营养教育是通过（）的交流帮助个体和群体获得食物与营养知识，培养健康生活方式的教育活动和过程

A.医学知识

B.护理知识

C.营养信息

D.科普知识

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第3题

青少年健康教育的内容包括（)。

A.青春期卫生知识

B.青春期发育特点

C.营养与饮食

D.安全教育

E.预防不良行为教育

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第4题

应将营养知识纳入小学的教育内容，使学生懂得平衡膳食的原则，从幼年开始培养良好的饮食

习惯。（）

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第5题

下列属于肿瘤患者营养教育的基本内容的是（)

A.宣教肿瘤的病理生理

B.传授营养知识，提出营养建议

C.查看血液及生化检验结果

D.告知营养筛查和评估的目的

E.以上均是

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第6题

老年营养教育的内容包含哪些方面？（)

A.告知营养风险筛查的目的，诠释血液及生化检验结果

B.传授营养知识，提出营养建议

C.讨论个体化的营养治疗目标

D.回答患者及家属的问题

E.以上都是

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第7题

儿童福利机构应当聘用具有（)、医疗康复、心理健康教育等专业知识的专职工作人员。

A、养育知识

B、社会工作

C、护理知识

D、营养知识

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第8题

营养教育效果评价中，近期效果变化不包括（）。

A.目标人群的知识

B.目标人群的态度

C.目标人群的信息、服务

D.目标人群的经济

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第9题

套餐菜单（）营养素供给量数据、营养小知识或名菜名点小知识。

A.可以提供

B.不标明

C.应标明

D.必须提供

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第10题

有关部门和单位应当加强对学生营养知识的研究和宣传工作，指导学校和家长为学生提供科学合理的营养膳食。（)

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