A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。
B.化学方法分为酸水解法和碱水解法,最常用的酸水解法。
C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。
D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。
A.使标准曲线通过坐标原点
B.使测量中c--T为线性关系
C.使测量符合比耳定律,不发生偏离
D.使所测吸光度A值真正反应的是待测物的A值
A.所有定量方法均要求进样量严格准确
B.其他定量方法测定结果与标准加入法不一致时,以标准加入法为准
C.所有方法均只要求被测组分出峰即可
D.所有方法均需已知定量校正因子
E.峰高和峰面积均可作为定量依据
A.标准值与测量结果之差
B.标准值与测量结果之差的绝对值
C.约定真值与测量结果之差
D.测量结果与标准值之差
判断心理诊断是否具有科学性的依据是()
(A)测定结果与临床症状应有绝对的一致性
(B)诊断有时可以根据一个单项测定而得出
(C)诊断是对多测定进行综合分析的结果
(D)任何单项测定不一定有可以比较的常模
A.任何单项测定均应该有可以比较的常模
B.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
C.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
D.测定结果与临床症状应有绝对的一致性