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[主观题]

设集合S有n个元素问可定义多少个S上的三元运算,可定义多少个S上的满足交换律的二元运算.

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第1题
设A为n元集,A上可定义多少个不同的一元运算和二元运算?其中有(1)多少个二元运算是可交换的?(2)多少个二元运算是幂等的?(3)多少个二元运算既不是可交换的,也不是幂等的?

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第2题
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,

某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,设r=4,s=5,mij如表,问本年级每天至少要安排多少节课?又至少需要多少个教室?

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第3题
设S={a,b},则S上可以定义个二元运算,其中有4个运算f1,f2,f3,f4,其运算如表9-2

设S={a,b},则S上可以定义个二元运算,其中有4个运算f1,f2,f3,f4,其运算如表9-2所示。

则只有满足交换律,满足幂等律,有幺元,有零元。

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第4题
问题描述:给定平面XOY上n个开线段组成的集合I和一个正整数k,试设计一个算法,从开线段集合I中
选取出开线段集合,使得在X轴上的任何一点p,S中与直线x=p相交的开线段个数不超过k,且达到最大.这样的集合S称为开线段集合的最长k可重线段集,称为最长k可重线段集的长度.

对于任何开线段z,设其端点坐标为(x0,y0)和(x1,y1),则开线段z的长度定义为

算法设计:对于给定的开线段集合I和正整数k.计算开线段集合I的最长k可重线段集的长度.

数据输入:由文件input.txt提供输入数据.文件的第1行有2个正整数n和k,分别表示开线段的个数和开线段的可重叠数.接下来的n行,每行有4个整数,表示开线段的2个端点坐标.

结果输出:将计算的最长k可重线段集的长度输出到文件output.txt.

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第5题
设A={a,b},s为AA,即S={f1,f2,f3,f4},诸f由表11.4给定.(1)给出S上的函数

设A={a,b},s为AA,即S={f1,f2,f3,f4},诸f由表11.4给定.

(1)给出S上的函数复合运算.的运算表

(2)是否有幺元、零元?

(3)中哪些元素有逆元?逆元是什么?

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第6题
假设A是n个元素的有限集合(n∈N),问 (a)有多少个元素在A上的最大等价关系中? (b)A上的最大等价关系的秩是什么? (c)有多少个元素在A上的最小等价关系中? (d)A上的最小等价关系的秩是什么?

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第7题
设R,S为集合,A上的任意关系,证明:

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第8题
设集合A={1,2,3,4}上的二元关系R={(1,1),(2,2),(2,3),(4,4)},S={(1,1),(2,2),(2,3),(3,2),(4,4)},则S是R的()闭包。

A.自反和传递

B.自反

C.对称

D.传递

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第9题
证明如果*是定义在集合S上的可交换运算,那么左么元和右么元就是么元。

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第10题
设R是集合S王的关系,上的关系R'如下:.确定下述各断言的真假:(1)如果R是传递的,则R'是

设R是集合S王的关系,上的关系R'如下:.确定下述各断言的真假:

(1)如果R是传递的,则R'是传递的.

(2)如果R为序关系,则R'也是序关系.

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