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[单选题]

我国()在规定对求成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时,还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育

A.《未成年人保护法》

B.《母婴保健法》

C.《妇女权益保障祛》

D.《劳动合同法》

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A、《未成年人保护法》

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第1题
我国()在规定对未成年人进行德育、智育、体育、眉宇、劳动教育的同时,还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育

A.《未成年人保护法》

B.《母婴保健法》

C.《妇女权益保障法》

D.《劳动合同法》

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第2题
未成年人保护法规定,学校应当对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导
和()。

A.法制教育;

B.青春期教育;

C.国防教育。

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第3题
根据未成年人保护法的规定,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、
美育、劳动教育以及社会生活指导和()。

A.职业教育

B.青春期教育

C.特长教育

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第4题
1957年,__________在最高国务会议上提出了我国的第一个教育方针。即“应该使受教育者在德
育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。

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第5题
1957年,_____同志再最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体
育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是我国提出的_____

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第6题
1957年,____同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育
等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是我国提出的____。

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第7题
1957年,______同志在最高国务会议上提出"我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体
育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。"这是我国提出的第一个教育方针。

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第8题
学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和()。

A.职业教育

B.青春期教育

C.特长教育

D.法制教育

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第9题
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A.德育

B.劳动技术教育

C.体育

D.智育

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第10题
我国全面发展教育的组成部分包括德育、智育、体育、美育、劳动技术,他们相互独立,互不影响,所以不可替代()
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第11题
()就是按照幼儿认识活动的特点与认知发展规律,以增进幼儿对周围环境的认识,培养认识活动的兴趣和习惯,发展智力为目的所进行的教育活动。

A.幼儿智育

B.幼儿德育

C.幼儿美育

D.幼儿教育

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