A.知道地球是人类和生物的共有家园。知道我们要爱护地球家园
B.知道地球是人类和生物的共有家园。但不知道我们要怎么去爱护地球家园
C.都不太明白
A.绿化美化环境
B.在田间焚烧秸杆
C.发展新型可再生能源
D.淘汰高耗能企业
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
A.老张酷爱收藏,为了满足自己的爱好,他常常【慷慨解囊】,上门求购别人珍藏的奇石
B.登山队员陆续撤回营地,【养精蓄锐】,以便在需要的时候为突击顶峰的队友提供援助
C.张老师将唐太宗励精图治、广纳谏言的故事讲得【绘声绘色】,学生们听得津津有味
D.保护地球我们【责无旁贷】,让我们从身边的点滴小事做起,共同建设美好家园
A.研究人员表示,地球的稳定依赖于健康的海洋,旨在减缓气候变化的积极的全球行动是道义上的迫切需要
B.互联网+垃圾回收这种新模式,在推广过程中也面临着居民积极性不足、管理难度大、企业运营成本高
C.根据喜马拉雅数据库的统计,自1921年人类尝试开始攀登珠峰以来,至今已有超过300多名登山者和向导死亡
D.大自然是人类共同的家园,只要慷慨地供给着物质,也给人以精神慰藉
A.生态系统以人类为中心
B.生态系统以地球上的所有生物为中心
C.地球上所有生物(包括人类)与环境都是生态系统的组成部分
D.生态系统保持着静态的平衡
A.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
B.生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境
C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
D.生物圈就是地球上所有的生物
地球大气中的臭氧层能吸收太阳光中过量会对生物有害的()是地球上所有生物的保护伞。
A.碳化物
B.硫化物
C.氟化物
A.阔叶林主要分布在低海拨地区
B.豆科植物与根瘤菌共生
C.池塘里的鱼可以在海洋中生活
D.蚯蚓活动可以疏松土壤