题目内容
（请给出正确答案）
A.他想维护班级的荣誉，但方式不正确
B.他有集体荣誉感，自觉维护班级荣誉
C.集体的力量来自于成员间的团结协作
D.集体生活培养了他负责的态度和能力
答案
A、他想维护班级的荣誉，但方式不正确
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.有利于保障个人利益
B.学生都乐于积极维护
C.不利于建设和谐班集体
D.有利于坚持集体主义
A.若无其事，继续上课，保证教学进度
B.承认错误，保证下不为例，然后继续批评迟到的同学
C.承认错误，自我批评，借此机会简单进行纪律教育，然后继续上课
D.停止批评学生，继续上课，下课处理
A.给小强的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业
B.先向小强了解情况,询问他未完成作业的原因
C.要求小强中午放学后把作业完成再吃午饭
D.让小强在办公室写检讨,不准他上课
A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求
B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了<中华人民共和国未成年人保护法>
C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚
D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的
A.李某没有接纳不同风格的老师
B.李某没有了解老师教育行为的目的
C.李某没有尊重老师
D.李某没有理解老师的良苦用心
A.这个班的同学学习没有遇到困难
B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标
C.这个班的同学比其他班的同学聪明
D.这个班有了共同的奋斗目标
A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力
D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规
A.男生与女生在性格上是有差异的
B.男生女生各自拥有自身的性别优势
C.青春期在异性面前我们有自我表现的欲望
D.与异性交往，我们会受到约束
