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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

倒U型曲线和强化理论,都对动机强度与活动效率的关系作出了解释,它们都是正确的,主要取决于活动的性质和类型,因此()。

A.简单的活动任务中,动机与活动效率呈线性关系

B.简单的活动任务中,活动效率随工作动机提高而上升

C.复杂的活动,如智力,则中等动机水平与高活动的效率相关

D.当任务难度增加时,最正确动机水平有逐渐下降的趋势

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第1题
一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系(A)U型曲线(B)倒U型曲线(C)线形关系(D)指

一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系

(A)U型曲线

(B)倒U型曲线

(C)线形关系

(D)指数曲线

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第2题
动机强度与活动效率的关系大致是()型曲线。

A.倒U

B.U

C.线性

D.N

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第3题
动机强度和活动效率的关系大致呈()型曲线。(A)倒LJ(B)U(C)线性(D)N

动机强度和活动效率的关系大致呈()型曲线。

(A)倒LJ

(B)U

(C)线性

(D)N

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第4题
动机强度与学习效率的关系是()。

A.线性

B.正弦曲线

C.倒U曲线

D.因果

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第5题
耶基斯多德森定律:动机强度与工作效率之间是()曲线关系。

A.线性

B.U形

C.倒U形

D.倒V形

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第6题
动机强度与学习效率之间的关系是()。

A.成正比关系

B.成反比关系

C.没有关系

D.成倒U性曲线关系

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第7题
耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()

A.正相关

B.负相关

C.倒U型关系

D.无关系

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第8题
美国心理学家发现动机和学习效率的关系,正确的说法是()。

A.动机强度和学习成绩呈“倒U形曲线”

B.过强的动机表现为焦虑,引起学习效率下降下降

C.困难或复杂的任务动机水平比较低时,效率较好

D.完成容易或简单的任务时,动机较高的时候,效率较高

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第9题
耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是() A.低相关 B.高相关 C.不成

耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是()

A.低相关

B.高相关

C.不成比例

D.呈倒“U”型曲线

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第10题
根据本讲,压力与绩效的关系是()。

A.倒U型曲线

B.正U型曲线

C.正比

D.反比

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第11题
熟悉能增加吸引的程度,但交往频率与喜欢程度的关系呈()。

A.指数关系

B.线性关系

C.U型曲线

D.倒U型曲线

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