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[单选题]

下列理解和分析,不正确的一项是()

A.陈子昂登楼远眺,感叹只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷

B.前不见古人,后不见来者写出了时间的绵长,感慨自己生不逢时

C.独字渲染了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪

D.全诗直抒胸臆,语言质朴,格调欢快奔放,透露出诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤

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D、全诗直抒胸臆,语言质朴,格调欢快奔放,透露出诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤

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第1题
下列对文本艺术特点的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.仿佛

B.文中

C.文中最后

D.文末

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第2题
下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.本文使用拟人化的手法,以第一人称写一滴水流过丽江的全过程

B.本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉

C.本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情

D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱

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第3题
下列对文章的理解和分析不正确的一项是()

A.文章开头交代老枫树历经沧桑,为下文回忆做铺垫

B.现在,我虽离家很远但能喝到烟茶,体会到亲情

C.本文按照地点变换回忆了许多与枫树有关的人和事

D.文章抒发了我对坚强而精彩的人生的赞美之情

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第4题
下列对这首曲子的理解与分析不正确的一项是()

A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨

B.聚怒从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要

C.望西都,意踌躇写作者驻马远望,感慨横生的样子

D.兴,百姓苦;亡,百姓苦的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活

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第5题
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.这是一篇记叙与议论相结合的散文,阐释了学者治学的道理

B.文章第一、二段是记游,记叙褒禅山的来历和登山游赏的过程

C.文章第三、四段是议论,借游赏经历抒发一番有关治学的心得体会

D.文章写作技巧高明,记游是重点,为后文的议论作了很好的铺垫

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第6题
下列对最后两段的理解和分析,不正确的一项是()

A.第5段有所剥夺,也的所增添,剥夺的是青春的心性和容颜,增添的是成年期的思想和情感

B.作者由一颗草莓着手,感慨逝者如斯夫,流年似水,青春不在

C.最后一段,六月的气息,即夏天的气息

D.抒发了作者对生活的热爱之情,表现了珍惜年华,积极进取的精神

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第7题
下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析不正确的一项是()

A.首联写诗人回顾自己二十多年来遭贬流放的经历

B.颔联写诗人回到故乡听着幽幽笛声而勾起对旧友的怀念

C.颈联写诗人对待世事变迁、仕宦沉浮的达观态度

D.尾联点明了酬答白居易赠诗的题意

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第8题
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()。

A.将区块链作为核心技术自主创新的突破口,可促进新的技术革新和产业变革

B.作为新兴记账技术,区块链具有不可篡改、可溯源、安全可靠等的特点

C.区块链技术必将深刻影响社会生活,但对区块链认知的差异和误区仍然存在

D.区块链技术是第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术,将推动时代革新、社会发展

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第9题
下列对《陋室铭》的理解和分析,不正确的一项是()

A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃

B.德馨解释文章的中心,是课文的文眼

C.开头用类比立论,以斯是陋室,惟吾德馨概括全文主旨,后面的文字皆由此而成

D.作者写诸葛庐、子云亭的目的是为了突出自己的陋室更有名

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第10题
下列对《劝学》的分析和理解,不正确的一项是()

A.文章启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证

B.荀子所讲的学,不仅指学习各种文化知识,还包括提高思想品德修养

C.荀子认为,人的先天条件是学的决定性因素,但也同样需要后天的努力

D.文章第二、三段从学习的意义和作用的角度论述,第四段从学习的方法和态度的角度论述

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第11题
下列对选段的理解和分析,不正确的一项是()

A.作者以孔子为例,因其在人们心目中是至圣先师,极具代表性,加强论述说服力

B.师和弟子的关系的存在,是因为闻道有先后,术业有专攻的缘故,能者为师

C.文中不拘于时的时,是在说耻学于师惑而不从师的不良社会风气

D.作者说明写作本文的缘由,是奖掖年轻人李蟠能遵循古人从师之道才作文相赠

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