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[单选题]

我国文学发展过程中,形成了不同的主流文学形式。宋代的主流文学形式是()

A.诗

B.词

C.曲

D.小说

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B、词

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第1题
非主流文学:指的是()年代,那些偏离或悖逆主流文学规范的主张和创作。它是相对于不同阶段的那些被接纳的、被肯定、被推崇的主张和创作而言,是个历史的感念。

A.50-70

B.70—80

C.60-70

D.80-90

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第2题
文学形象是读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想而生成的生活图景,主要有()三种形态。

A.文学想象

B.文学意境

C.文学典型

D.文学意象

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第3题
在职工体育的发展过程中,形成了适合我国国情的“一个中心,两服务,三面向”的指导思想。“三面向”是指()。

A.面向基层

B.面向经济

C.面向生产

D.面向广大职工

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第4题
文学流派是在文学发展过程中自然形成的,各种文学流派的涌现是文学繁荣的重要标志之一。下列文学流派中,起源于明代的有()

A.江西诗派

B.唐宋派

C.竟陵派

D.阳羡派

E.公安派

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第5题
19世纪中期英国文学的主流是批判现实主义文学。()
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第6题
中国歌剧《木兰诗篇》以“情景交响音乐会”的呈现方式,巧妙地将戏曲音调和交响乐有机融合,形成了独树一帜的“戏曲风格咏叹调”。它吸纳和融汇了歌剧、音乐剧、戏剧、清唱剧、情景剧等适合情景表演的元素,通过具有民族特色的声乐演唱,使作品情景交融、浑然一体,一经问世便引起西方主流歌剧界的关注。这给我们的启示是()①文化创新应该尊重文化多样性,吸收各国优秀文明成果②应加强对中华传统文化的挖掘,并在发展的基础上继承③在社会实践的基础上,不同民族文化之间应相互借鉴④中华优秀传统文化只要在形式上积极创新就能占领市场

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第7题
幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到发展。

A.童话表演

B.角色互换

C.多种操作

D.师生交流

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第8题
歌德“完成了德国文学的转变”,是德国民族戏剧、民族文学的奠基人。()
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第9题
曹魏的诗风重建表现在()。

A.扭转《古诗十九首》颓靡阴柔的诗风,注入积极刚健的内容

B.崇尚文学创作、诗歌创作要有风骨精神

C.让诗歌文学成为精英知识分子与为政治道一样的重要的人生文化内容,让文学的主流价值化

D.崇尚在形式上回归《楚辞》诗体的创作

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第10题
()是20世纪中期拉丁美洲小说创作中的一个流派,发端于20世纪三四十年代,至60年代后成为拉美小说创作的主流,它的兴起被称为“拉美文学的爆炸”。

A.黑色幽默

B.未来主义

C.新小说

D.魔幻现实主义

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第11题
古希腊文学和早期基督教文学分别体现出来的世俗与人本色彩和神圣与超越色彩共同构成了西方文学的两大源头。()
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