下列句子加括号的成语或俗语使用不正确的一项是()
A.神州飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密(鲜为人知)
B.读屏和读书两种阅读方式并存,(相得益彰),共同构成了多元化的阅读时代
C.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要(不耻下问),虚心向他求教
D.(玉不琢不成器),一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩
C、他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要(不耻下问),虚心向他求教
A.神州飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密(鲜为人知)
B.读屏和读书两种阅读方式并存,(相得益彰),共同构成了多元化的阅读时代
C.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要(不耻下问),虚心向他求教
D.(玉不琢不成器),一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩
C、他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要(不耻下问),虚心向他求教
A.重庆合川区三汇天然石林,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千
B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,【耳濡目染】,最终选择了用线条和色彩演绎人生
C.【玉不琢不成器】,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩
D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓
A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能(妄自菲薄)
B.三个月前,我看过电影《我和我的祖国》,电影中的场景仍(历历在目)
C.这些正值(豆蔻年华)的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息
D.在学生的眼里,谭老师讲课(绘声绘色),不仅妙语连珠,而且很有幽默感
A.上课铃声响了,教室里的喧闹声的信息时代浪潮中,迎接更加美好的数字未来
B.她几十年如一日,银幕上下(名副其实),对自己高标准、严要求,即使生活有困难,也不在金钱面前缴械投降
A.只要钻到空子,垃圾食品厂就会如雨后春笋般冒出来
B.诗人运用夸张和想象的手法,把郁积在胸中的愁描摹得淋漓尽致
C.在这场战役中,感人事迹不胜枚举
D.看到电视上播出的悲惨,我们无不感到义愤填膺
A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。(美不胜收)
B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。(油然而生)
C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!(扑朔迷离)
D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。(眼花缭乱)
A.不良商贩(呕心沥血)经营的制假窝点被工商局一举查获
B.科学的学习方法可以使同学们学习(事倍功半)
C.写作水平的提高需要长期的积累和努力,不能(一蹴而就)
D.书籍是人类进步的阶梯,这是大家(众所周知)的
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样(目光短浅),没什么见识
B.你真是(杞人忧天),即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生(画蛇添足)地给这幅画涂上色
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里, 显然是(自相矛盾)
A.一到夏天,趵突泉就成了(炙手可热)的旅游胜地
B.我是个外行,我说的话可能(贻笑大方),可我还是要说几句
C.这部小说想象奇特,情节曲折,读者对其(评头论足),大加赞赏
D.面对众弟子,孔子(侃侃而谈)地讲述如何遵守礼仪