校园生活中,下列哪些选项是符合文明礼仪的()。
A.在教室内翻动其他同学的东西职
B.用餐后回教室的路上,边走边吃水果,瓜子职
C.进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品
A.在教室内翻动其他同学的东西职
B.用餐后回教室的路上,边走边吃水果,瓜子职
C.进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品
A.如有服务员为你开门,应该道谢。
B.如有后随行者,应为其保持大门继续启开。
C.他人为你保持大门启开,应道谢。
D.抢行迅速通过。
A.恪守“女士优先”。
B.开会或聚会时,对不同意见可以发表看法,但不作出轻蔑的神态。
C.办公室里可以脱鞋或将脚搁到桌上。
D.尽量保持环境卫生。
A.注意不要影响其他观众观看。
B.遵守展览会规定(如不拍照、不抚摸展品,不吸烟,不吃零售等)。
C.接打电话时,尽量压低声音。
D.也可随意参观,怎么高兴怎么做。
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A.游客来参观时,站在岗位处,保持安静,等他们有需求时,上前介绍讲解。
B.劝阻拍照、吸烟、说话等情况发生。
C.用手持喇叭向游客高声讲解,详细介绍每一处细节。
D.向所有路过的市民不遗余力地宣传,分发宣传广告品
A.对待外来务工患者同样热情。
B.遇到病人不肯配合治疗时,合理劝说,积极争取。
C.态度和蔼,熟人、陌生人一视同仁。
D.如病情严重,需要迅速告知家属。
A.尽量不在办公室里化妆,涂指甲油。
B.不穿过分性感的服装。
C.不要长时间占用电话说与工作无关的事。
D.过分殷勤地帮助和照顾男性同事。
A.成人随意使用儿童健身器材。
B.随意使用,独霸器材,不照顾别人的需求。
C.正确使用,注意维护。
D.冲击极限,挑战自我,忽视器材的承受力。
A.对重症、创伤患者,厌恶、嫌弃。
B.用微笑、言语安慰患者,轻拍病人肩膀等鼓励动作,帮助其树立战胜疾病的信心。
C.对大小便、饮食不能自理,或无人陪伴的老人,给予必要的协助和照料。
D.以平和、亲切的语调对病人说话,注射等动作熟练、轻柔。