进入初中后,有些同学觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()
A.每晚玩网络游戏到深夜
B.上课时看小说解压
C.整夜唱歌排除焦虑
D.每天抽1小时到运动场跑跑步
D、每天抽1小时到运动场跑跑步
A.每晚玩网络游戏到深夜
B.上课时看小说解压
C.整夜唱歌排除焦虑
D.每天抽1小时到运动场跑跑步
D、每天抽1小时到运动场跑跑步
A.有道理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋
B.有道理,因为男女同学之间的交往影响学习
C.无道理,因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步
D.无道理,因为男女同学之间的正常交往会促进身心的健康发展
A.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始对自己妄自菲薄了。(妄自菲薄)
B.《命运交响曲》气势雄浑,每次听到,都会给人一种强烈的心灵震撼,使人叹为观止。(叹为观止)
C.对待学习,我们必须脚踏实地、持之以恒,绝不能有半点虚假和骄傲。(持之以恒)
D.有些同学对作文中的病句和错别字总是不以为然,觉得这些都是小事,无关紧要。(不以为然)
A.他们二人配合(默契),终于赢得了这场双打比赛的冠军
B.各级政府应切实执行环境保护相关法规,对于违反者应依法(取缔)
C.进入初中以来,他主动帮助同学学习,还带病参加集体活动,这种精神实在是(可歌可泣)
D.中国航天事业取得的成就家喻户晓,但背后默默付出的科研人员却(鲜为人知)
A.王芳觉得班上的某个同学很笨
B.强强经常欺负班上弱小的同学
C.张萌萌非常热心,总乐意把她的东西借给我用
D.同学获奖后,静静有些不服气说:这有什么了不起的,如果我参加,他哪有机会赢啊
①多想一想道德的规范
②多想一想法律的要求
③提高自控力
④想一想是不是能打赢同学
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
A.初中没什么了不起,先放松放松,等过一段时间再去应对也没什么问题
B.初中与小学没什么差别,不用担心
C.初中是新学校、新老师、新同学,要尽快适应
D.只要把学习搞好就行了,其他不用管
问题:
1.从社会支持来源看,小安康复的哪些支持存在不足?
2.小安的需要及家人的需要分别是什么?
3.整合小安及家人的需要,基于医务社会工作的思路,写出“出院计划”的内容。
A.学生的行为出现了闪光点
B.学生有愉快体验
C.学生出现非原则性错误
D.学生旧错重犯
A.攀越不允许到达的场合和地方。
B.等到工作人员疏忽时偷偷进入。
C.问讯工作人员,友好协调,争取进入。
D.强行进入。