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[判断题]

对抗类游戏是一种暴击性游戏,不建议幼儿玩耍()

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第1题
告别宴会上大家都吃饱了以后,杜米建议玩些游戏来消化消化吃下去的香肠和奶油蛋糕,这个游戏是()Do。

A.拍人游戏

B.捉迷藏

C.探险游戏

D.大家学尤恩

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第2题
表演游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。()
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第3题
下列选项中,对游戏的基本特征描述错误的是()。

A.游戏是一种意向性活动

B.游戏是一种情境性活动

C.游戏是一种创造性活动

D.游戏是可观察的行为

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第4题
游戏的本质特征主要包括:()。

A.游戏是一种快乐的行为,具有愉悦性

B.游戏是一种自发的行为,具有主动性

C.游戏是一种假装的行为,具有虚构性

D.游戏是一种有规则的行为,具有有序性

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第5题
用户来电反馈充值未到账,以下说法正确的是()

A.通过支付系统查询用户的订单,发现订单状态是等待中,可以建议用户查看是否在可币余额内

B.若是用户玩的游戏是单机游戏,需要通过帐号系统查询用户帐号是否有可币余额

C.充值未到账的问题均需要用户自行联系游戏方处理

D.单机游戏充值未到账需要通过支付系统查询,网络游戏充值未到账需要通过帐号系统查询是否充值成可币

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第6题
游戏是一种无拘无束的活动,不能强制,没有外加目的,是幼儿根据自己的需要和愿望,按照自己的体力和能力选择进行的自主自愿的活动。这体现了游戏的什么特点()。

A.自主自愿

B.充满想象和创造

C.重过程,轻结果

D.愉快

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第7题

小李老师在组织某小班幼儿游戏时,总觉得他们玩得不好。入园已经三四个月了,可幼儿大多数还都自己一个人玩,不愿意与别人玩,有些只是站在边上看别人玩,有些则东游西逛,好像没有事情一样。游戏中没有情节、没有交往,怎么指导也没用。而且,在菜场的近幼儿还常有矛盾和纠纷发生。请你根据下面的游戏环境布置示意图,为小李老师找出问题,并提出改进建议。

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第8题
可使学前儿童对平面和立体的图形有所认识的游戏是()

A.积木游戏

B.玩沙游戏

C.商店游戏

D.娃娃家游戏

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第9题
喜欢玩水玩肥皂,把盥洗当成游戏是中班幼儿的盥洗表现。()
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第10题
游戏是幼儿的生命,一日活动中,游戏贯穿于始终()
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第11题
以下哪个不是幼儿游戏的基本特征:()。

A.游戏是自发的、自愿的

B.游戏是自由自在的

C.游戏是愉快的

D.游戏是有规则的

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