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[单选题]

德国心理学家()在其所著的《早期儿童心理学》一书中,明确地提出儿童心理的发展是受环境和遗传二因素共同影响的“合并原则”。

A.吴伟士

B.洛克

C.华生

D.施太伦

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第1题
1973年,著名心理学家()在其所著《测量胜任能力而非智力》一文中首次提出运用评价胜任力的方法来取代传统之路测量。

A.大卫•麦克利兰

B.冯斯•琼潘娜丝

C.吉尔特•霍夫斯塔德

D.梅尔维尔•多尔顿

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第2题
1882年,在对自己孩子进行3年的追踪研究的基础上,撰写并出版了标志着科学儿童心理学诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是()。

A.冯特

B.克代尔

C.皮亚杰

D.普莱尔

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第3题
在发展心理学史上,首先将儿童心理发展研究在年龄上扩展到青56少年的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.詹姆斯

D.霍尔

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第4题
对儿童心理发展不持阶段论的心理学家是()

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.埃里克森

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第5题
美国哈佛大学著名心理学博士丹尼尔·戈尔曼在其所著《情绪智力》一书中提出,真正决定一个人成功与否的关键是()。

A.智商

B.情商

C.寿命

D.相貌

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第6题
认为成熟是儿童心理发展的决定性条件的心理学家是()

A.格赛尔

B.华生

C.皮亚杰

D.班杜拉

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第7题
在其所著的《企业的人性面》中提出X理论—Y理论的科学家是()

A.麦格雷戈

B.弗鲁姆

C.费德勒

D.马斯洛

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第8题
加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为五类:动作技能、态度、言语技能、智力技能、认知策略。()
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第9题
在对教学过程的社会学分析中,隐蔽课程的概念被看成是分析教学关系以外的重要因素,这一概念是杰克逊于()在其所著的《班级生活》一书中提出的。

A.1968年

B.1958年

C.1978年

D.1948年

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第10题
英国国谈判专家马什在其所著的《合同谈判手册》中将对谈判有关的环境因素概括为政治状况、__________、法律制度、商业做法、社会习俗和基础设施与后勤供应系统。

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第11题
夸美纽斯在其所著的第一本学前教育专著《()》中,提出家庭是一-所母育学校,母亲便是主要的教师,对1-6岁儿童进行学前教育。

A.大教学论

B.普通教育学

C.母育教育

D.人的教育

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