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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于绩效考核周期的内容理解和表述,正确的是()。

A.职位低,考核周期相对长一些

B.性质稳定的指标考核周期相对短一些

C.职位高,考核周期相对长一些

D.确定绩效考核周期的时候不需考虑绩效标准的性质

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第1题
对于预算的理解有多种维度,“预算是用于计划、控制和绩效考核的工具”这一表述主要体现了预算的哪方面维度()。

A.计划性

B.工具性

C.预测性

D.目标性

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第2题
关于“绩效考核”和“绩效管理”的关系,下列表述正确的是:()。

A.绩效考核涉及的范围更广泛

B.绩效考核是绩效管理体系中的环节

C.绩效考核可以取代绩效管理

D.要做好绩效管理只需做好绩效考核

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第3题
以下关于反馈的表述有误的是()。

A.反馈的目的是通过对人际知觉的了解促进自我认识

B.治疗师要避免给出泛泛的反馈,而要让反馈明确和集中

C.正确使用反馈的一个前提是求助者的行为没有扰动咨询师本人的未完成事项,即不存在反移情的情况

D.指向求助者提供咨询师对他所说内容及其相关情绪的理解,旨在达到共情

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第4题
绩效考核指标中,理解正确的是()

A.与被考评者一起商量制定的考核指标,才具备可实现性

B.指标只需要上级或者主管拍板即可,员工意见不必采纳

C.绩效指标来源于工作内容,却又高于工作要求

D.绩效指标也就是工作目标

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第5题
怎样理解党章中关于全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领的表述?

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第6题
关于面试测评的内容,以下表述中正确的是()。

A.通过工作经历与实践经验的了解,可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等

B.仪表风度是指应试者的体型,外貌、气色、衣着举止、精神状态等

C.应变能力主要看应试者对主考官所提出的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等

D.了解应试者的求职动机可以判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望

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第7题
以下关于数学教有阶段目标的表述中,适合于大班的是()。

A.认识“1”和许多的关系

B.认识10以内数字,理解数字含义

C.学习10以内单、双数和相邻数

D.正确判断10以内的数量

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第8题
关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

A.理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后

B.理解语言和语言表达同时同步产生

C.语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后

D.理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

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第9题
以下关于绩效管理的描述中,不正确的是()。

A.一个完整的绩效管理循环包括绩效目标制定、绩效辅导、绩效考核、绩效结果反馈与改进

B.绩效沟通贯穿于绩效管理每一个阶段

C.正中绩效管理价值观包括增值共赢、竞争流动、持续改进

D.绩效考核周期包括月度考核、季度考核、半年考核、年度考核

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第10题
关于施工成本管理的措施,下列表述正确的是()。

A.经济措施是其他各类措施的前提和保障

B.技术措施有利于纠正成本管理目标偏差

C.经济措施是财务人员所采用的措施

D.采用合同措施控制成本,应贯穿整个项目周期

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第11题
关于当今企业实施绩效考核的现状,下列表述错误的是:()。

A.上下级之间缺少交流

B.实行“放牛吃草”式的管理

C.迫使下级了解自身的职责

D.上级直接做下级没有完成的工作

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