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《中小学教育惩戒规则(试行)》第八条规定:教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施“()的教室内站立”的教育惩戒。
A.一个上午时间
B.两节课堂教学时间以上
C.一节课堂教时间内
D.20分钟以内
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A.一个上午时间
B.两节课堂教学时间以上
C.一节课堂教时间内
D.20分钟以内
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
E.对高中阶段学生给予开除学籍
A.不超过一天
B.不超过一个月
C.不超过一周
D.不超过一个学期
A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
C.吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的
D.实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的
E.打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的
A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教
B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
C.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预
D.学校校规校纪规定的其他适当措施
A.点名批评
B.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
C.因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒
D.课后教导
A.学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人的意见,并应当组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证
B.校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议通过后施行,并报主管教育部门备案
C.教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行
D.学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式,向学生和家长宣传讲解校规校纪
E.未经公布的校规校纪不得施行
A.将严重影响良好师生关系的形成
B.将严重影响学生的身心健康发展
C.能够杜绝校园学生违规违纪现象的发生
D.能够使老师更好地履行教育和管理的职责
A.赏识教育不见效,惩戒教育效果好
B.生命健康最为重,学校保护助成长
C.教育职责要履行,体罚教育也应当
D.传统文化莫忽略,规则维护需惩戒