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[单选题]

调查用的问卷中,下面的四个问题中,()是较好的一个问题。

A.你和你的妈妈认为女孩几岁结婚比较好____。

B.如果只生1个孩子,你希望孩子的性别是:1,女;2,男;3,随便

C.你1个月工资多少_____。

D.你一个月吃盐____克。

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更多“调查用的问卷中,下面的四个问题中,()是较好的一个问题。”相关的问题
第1题
在消费者调研的问卷设计过程中,调查问卷设计应该避免的问题有哪些()

A.问题不应该超越受访者的能力与经验

B.问题中涉及的细节不应超出受访者的记忆能力

C.问题不应该涉及到推断与猜测

D.问题中不应该使用含义模糊或有歧义的词语

E.不应该将两个问题合并为一个

F.不应该诱导受访者回答特定答案

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第2题
你们公司是一个鸡肉加工厂,最近产品发生了几个与健康有关的问题。这些独立的事件发生在
不同的地方,但发生的同时的3周内。公司过去没有产品安全性的问题,并认为检查系统没有问题。但是,最近引进了一个新的处理系统。你是该系统的项目经理,现在派你领导一个团队来调查这一事件并做必要的改变。为分析这一新过程,你和你的团队决定用以下哪项技术?()

A.系统流程图

B.实验设计

C.帕雷托图分析

D.控制图

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第3题
这是某问卷中的一个问题:“实行责任制以来,你觉得你和你家里人的文化水平和生产技术能否满足生产需要?”这个问题的设计犯了以下哪种错误()。

A.问题带有倾向

B.问题带有双重语义

C.问题含糊

D.提法不妥

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第4题
如果问卷中前后两个(或多个)相连的问题中,被调查者是否应当回答后一个问题,要由他对前一个问题的回答结果来决定,则前一个问题称作“相倚问题”,后一个问题称作“过滤性问题”。()
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第5题
在调查问卷中,问题的类型可以分为状态、行为和态度三种,下列调查问题中,属于行为类型的有()

A.您目前的婚姻状况是

B.去年,您一共去医院()次

C.近一个月以来,您平均每天锻炼身体的时间大约是

D.您目前每个月的各项收入合计大约是______

E.您对近两个月的收入和开支的评价如何

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第6题
如果你刚刚认识一个人,在你们第一一次的见面中,他的什么行为让你最无法忍受()

A.和你没什么话说,而且会避开你的眼睛,和你保持一定的距离

B.很主动地和你套近乎,和你勾肩搭背,称兄道弟,一副和你很熟的样子

C.把你当成他的听众,一直在不停地说话,完全没有给你搭话的机会

D.像调查户口一样创根问底地问很多你的私人问题

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第7题
下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是【情境】小苏的爸爸妈妈答应小苏如果他期末考试能够考进年级前50名,暑假就带他去上海迪士尼乐园游玩。期末时,小苏真的考进最年级前50名,但是小苏的爸爸突然接到紧急任务要出差,不能陪小苏一起去迪士尼乐园了。他怕小苏因此而失望,就对小苏说()
A.小苏,我和你妈妈都为你感到骄傲,真的很想跟你一起去迪士尼乐园玩儿,但是爸爸突然接到紧急任务要出差,所以只好让妈妈陪低估一起去,或者再选其他时间咱们一家人一起去,你看看怎么办比较好B.小苏,你能考年级前50名,我和你妈妈都为你感到骄傲,但是迪士尼乐园还是下次再去吧,你还有什么别心愿吗C.小苏,爸爸临时有事,不能跟你和妈妈一起去迪士尼乐园了,要不就你和妈妈两个人去吧D.小苏,计划不如变化快,爸爸临时有事不能去迪士尼乐园了,我们只好下个暑假再去了
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第8题
娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由&

娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由"今天老师表扬我是能干的人,只有能干的人才能做妈妈。 "B 女孩马上顿悟"今天老师也表扬了我,我也很能干,我也可以做妈妈。 "C 女孩只好认输,.好吧,我做小孩,你们俩猜拳,谁赢了谁就做妈妈。"结果B赢了, 很不服气,说"我当外婆,反正外婆是妈妈的妈妈。"

请分析三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力;你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用?运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些?

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第9题
下面的各问题中,哪个不是相关分析要解决的问题()。A.判断变量之间是否存在关系B.判断一个变

下面的各问题中,哪个不是相关分析要解决的问题()。

A.判断变量之间是否存在关系

B.判断一个变量数值的变化对另一个变量的影响

C.描述变量之间的关系强度

D.判断样本所反映的变量之间的关系能否代表总体变量之间的关系

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第10题
阅读材料,回答问题。在《教育的智慧》一书中有这样的调查结果:问被调查的老师,“你爱你的学生吗?”90%

阅读材料,回答问题。

在《教育的智慧》一书中有这样的调查结果:问被调查的老师,“你爱你的学生吗?”90%的老师回答:“爱”。再问这些老师所教的学生:“你感受到老师对你的爱了吗?”只有10%的学生回答说感受到了。为什么师生关系常常呈现出这样的尴尬局面?

这使我又想起了假期进行的一次集体培训。7月10日下午,一个普普通通的小学校长的讲座吸引了所有的人。他说:“学会赏识,就是学会爱。学会爱,首先要有真爱。教育的本质是爱,没有爱,就没有教育。但是,没有爱不行,仅有爱不够。要爱,更要会爱"。

问题:结合材料和你所学教育学知识,谈谈对师生关系的看法。

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