题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下关于初中《道德与法治》课程评价的说法错误的是（）
A.评价的方式多种多样
B.评价要客观、公正
C.评价更多是注重结果
D.评价要具有导向性
答案
C、评价更多是注重结果
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.评价的方式多种多样
B.评价要客观、公正
C.评价更多是注重结果
D.评价要具有导向性
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A.坚持权力义务对等、任期审期一致的原则
B.坚持程序严谨规范、评价客观公正的原则
C.一般采取就地审计方式
D.可以采取报送审计或联网审计等方式
A.初中道德与法治教材编写的依据是课程标准
B.教材内容的编排与呈现要依据学生思想品德形成和发展的特殊规律
C.教材编写应以学生道德认知、道德情感及道德实践水平为基础
D.教材编写应将基本原理、基本概念和基本知识融于生活实例之中
A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量
B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣
C.课程评价是一种对事不对人的评价
D.幼儿园课程评价应以自评为主
A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册
B.能对行程中人员、成本、定价、报价、结算进行合理控制管理
C.了解小学、初中、高中综合素质评价内容
D.确定评价指标，选择适用的方法进行评价
A.既要看贡献的大小，也要看尽力的程度
B.既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献
C.既要注重社会贡献，也要注重自身完善
D.只要注重自身物质充善和自身精神充善
A.公正与效率都是法治社会所追求的重要价值
B.效率是实现法律公正的重要条件
C.公正是评价法律效率的基本尺度
D.效率是衡量公正的基本标准
关于招聘的背景调查，下列说法错误的是()。
A．只调查与工作相关的情况
B．要评估调查材料的可靠程度
C．重视客观内容的调查核实
D．重视应聘者性格方面的主观评价内容
A.测量是一种主观的活动
B.评价超越了客观的描述，它是建立在客观资料基础上的主观判断过程，体现了评价者的需要和价值观
C.评价离不开测量，但仅仅测量不能称为评价
D.可靠、合理的评价，既需要采取科学的方法，又需要建立在正确的价值观基础上
E.测量要尽量排除客观因素的干扰
