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[单选题]
财务分析的目的就是通过对财务报告以及其他企业相关信息进行综合分析，得出简洁明了的分析结论，从而帮助企业相关利益人（）。
A.为决策提供依据
B.判断报表信息质量
C.分析企业盈利质量
D.考核企业管理层
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D.资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和报表附注以及其他应当在财务报告中披露的相关信息和资料
B．财务会计报告类：月度、季度、半年度、年度财务报告、审计报告，包括会计报表、附表、附注及文字说明，其他财务报告、审计报告，包括会计报表、附表、附注及文字说明
C．会计资料类：银行存款余额调节表、银行对账单、纳税申报表、会计档案移交清册、会计档案保管清册、会计档案销毁清册、会计档案鉴定意见书等
D．不具有保存价值的文字、图标等的会计资料
A.编写时要明确分析的目的，运用正确的财务分析方法，并能充分、灵活地运用各项资料
B.会计师或分管会计工作的负责人应当在财务分析和利用工作中发挥主导作用，负责组织 领导
C.企业财务分析会议应吸收有关部门负责人参加，对各部门提出的意见，财会部门应充分沟通、分析，进而修改完善财务分析报告
D.修订后的分析报告应及时报送企业负责人，企业负责人负责审批分析报告，并据此进行决策，对于存在的问题及时采取措施
E.财务报告分析制度草案经由财会部门负责人、总会计师或分管会计工作的负责人、企业负责人检查、修改、审批之后，根据制度设计的要求进行试行，发现问题及时总结上报
A.公司：直接或者间接拥有超过25%公司股权或者表决权的自然人；通过人事财务等其他方式对公司进行控制的自然人；公司高级管理人员
B.合伙企业：超过25%合伙权益的自然人
C.信托：信托的委托人、受托人、受益人以及其他对信托实施最终有效控制的自然人
D.基金：拥有超过35%权益份额或者其他对基金进行控制的自然人
A.听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议
B.讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法
C.通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议
D.听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议
E.按照有关工作规定和安排评议学校领导干部
A.治理层批准某项特定关联方交易，该项交易可能对财务报表产生重大影响或涉及管理层
B.管理层在关联方或关联方交易中享有财务或者其他利益
C.治理层在关联方或关联方交易中享有财务或者其他利益
D.治理层就某些关联方交易的细节向注册会计师作出口头声明
