A、不理会对方,相信对方是友善和正直的
B、友好的提示对方走开,不要看你的信息,如果不行,就用身体或其他物体进行遮挡
C、示意对方走开,并报告安全中心这人可疑
D、在键盘上故意假输入一些字符,以防止被偷看
A.能(您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时主动的打招呼并使用礼貌用语如:爷爷您好、阿姨您好,请您帮我····等礼貌用语)
B.基本能(您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时,通过家人的提示打招呼偶尔会使用礼貌用语如:爷爷您好、阿姨您好,请您帮我····等礼貌用语)
C.不能(您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时不能主动的打招呼,直接走开或躲闪。例如:在与人沟通时直接说:把xx东西拿来。并没有说谢谢、请等礼貌用语。)
A.告诉他今天很忙,有时间会主动找他
B.向他解释自己有重要安排,并约定一个时间再谈
C.管理者要认真对待下属的情绪波动,先听他倾诉
A.将自己的构思告诉下属,由下属来落实
B.将这项工作转交给下属,并与之交流你的构思
C.将这项工作转交给下属,但会密切关注进展情况
D.完全将这项任务转交给一位得力的下属,有问题时可以向你求助