宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事委躬行。”这里是强调()
A.读书不能获得真知
B.实践是认识的来源
C.实践与认识互相决定
D.认识能够指导实践
B、实践是认识的来源
A.读书不能获得真知
B.实践是认识的来源
C.实践与认识互相决定
D.认识能够指导实践
B、实践是认识的来源
A.这两句诗出自《鹿柴(zhài)》
B.这是一首议论诗
C.诗中“返景”指的是傍晚西斜的阳光
D.“返景入深林,复照青苔上”写出了山间光线的明暗变化
E.这两句诗的作者是宋代大诗人苏轼
A.事物发展道路是曲折的,前途是光明的
B.事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长
C.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因
D.新旧事物是普遍联系的
A.事物发展道路是曲折的,前途是光明的
B.事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长
C.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因
D.新旧事物是普遍联系的
A.客观事物是不断变化的
B.人的主观认识不受客观条件的限制
C.人无法真正认识事物
D.人的主观认识要受到客观条件的限制
A.《九月九日忆山东兄弟》的作者是宋代诗人王维
B.《元日》一诗写的是农历正月初一,人们过春节时的情景
C.从遥知兄弟登高处这句诗中,我们可以知道,人们在这个节日里要去登高
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂这两句诗借景抒情,表达诗人对大自然的热爱与赞美之情
E.独在异乡为异客这句诗中的独自是指孤身一人,又指诗人的孤单寂寞
A.颔联中“为我”二字体现了琴师与听琴之人的友情,“挥手”是描摹琴师弹琴的动作
B.颈联“客心洗流水”是说客人的心像被流水洗过一般畅快愉悦,侧面突出了琴音的美妙无比
C.尾联乐终声歇,诗人举目四望,不觉青山已暮,秋云重重,以景结情,余味无穷
D.本诗中的“下”“入”等词凝练准确,“下”字表现出僧人与诗人见面的焦急心情,“入”字突显出余音与薄暮时的寺庙钟声融合在一起